善於聽取來自各方的與自己不一樣的意見和建議；〃尊重〃則要求員工們要充分考慮到採取和諧方法去說服其他人，要求大家在追求是否完成了工作的同時也要講究工作是如何完成的。這個準則要求大家能夠充分理解並尊重別人，有良好的容忍之心，在聽到不同意見時，特別是在別人提出反對意見或進行辯論時，也要尊重對方。
這些觀念深深地銘刻在唐駿的內心。他甚至毫不費力地就把其中的一部分輸入到了後來的盛大和新華都之中。〃偷師學藝〃10年的唐駿非常明白，這些價值觀才是一個正宗門派的獨家心法。
正如微軟全球資深副總裁張亞勤所說：微軟能夠在競爭激烈的高科技界歷經三十多年的競爭，從一個在1975年只有11人開始的小團隊發展到今天有8萬全職員工的大型跨國企業，能夠在世界範圍內不斷擴大市場、進行新技術和新產品的開發，達到一個資訊業界領頭羊地位的高度，它的成功後面積累了無數優秀的企業素質和具體的實踐：深具遠見的領袖、高效的企業領導機制和團隊結構、優秀的員工、開放的企業文化與良好的工作環境。
加入微軟時，唐駿只是一個軟體工程師。很多人不理解，放棄自己公司的總裁位置，去做工程師？唐駿覺得人要能上也要能下。他下決心要在這裡潛心深造。
10年後，唐駿功成名就，而當年和他同批進入微軟的軟體工程師，仍舊在工程師的位子上埋頭苦幹。
第3節 魔鬼博士的機遇
唐駿在微軟有兩步很關鍵：一是從工程師到部門經理；二是當上微軟（中國）的總裁。 1996年，唐駿已經在微軟學徒兩年。他努力學藝，終於發現了第一個機遇：中文版和日文版一直滯後於英文版近一年。這樣的問題，在日趨全球化的今天已經應該不是問題了。
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第18節：第二章 微軟學徒（3）
唐駿相信微軟發現他決不是簡單的因為他會寫程式，而是看中了他的創造性和商業頭腦。唐駿知道，在微軟技術上比自己強的人太多了，只有找到自己的核心競爭力，並把它發揮到極致，才有可能從幾萬人中脫穎而出。
唐駿向上層建議：在釋出英文Windows的同時，釋出中文版和日文版。
〃唐，你不是第一個提出這個問題的人，但卻是第一個帶著解決方案和認真態度的人。〃他的直接上司這樣評價他。同樣，在每一個優秀的企業，只有能夠提出問題並且解決問題的員工才會獲得更多的機會，施展更大的才華。
很快，微軟就調派了資金和人手，放手讓唐駿去解決版本問題，30歲出頭的唐駿博士從默默無名的小工程師一躍成了微軟總部Windows NT開發部門的高階經理。
微軟當年開發多語言版本的思路是：先開發英文版，然後再將英文版移植到其他語言版本上去。此前，把英文平臺的Window版本移植到別的文體平臺上，每移植一種文字版本都需要幾十個工程師兩年時間。Windows3。1中文版就比英文版晚了一年半。唐駿覺得這種辦法很愚蠢。在他看來，Windows在開發的時候，就應該基於雙位元組，這樣其他語言的版本軟體就可以和英文版同時推出了。微軟採納了唐駿的建議，NT組的700多名程式設計師開始認真地聽唐駿講解《如何寫國際版本的作業系統》。
唐駿負責Windows日文、韓文和中文版的開發，手下有30多人。他創造性地改變了原軟體的核心構造，把文體的開發時間壓縮到8個月。他以微軟歷史上前所未有的超高速，帶領所屬部門成功地設計、開發並向外釋出了簡體中文版、繁體中文版和韓文版Windows NT3。51和NT4。0，這一提速為微軟創造了數以億計的效益。唐駿的設計思想也被Windows 95和Windows 98引用，他為作業系統的國際化做出了傑出的貢獻。
值得一提的是，微軟全部採用唐駿方案的Windows 2000，在英文版釋出僅三個星期後就推出了中文版。後來，Windows XP英文版和中文版全球同步發行，為唐駿贏來了更多的機遇。一時間，在部下的眼中，唐駿成了幹啥成啥的〃魔鬼博士〃。
在微軟第3年，唐駿抓住了最大的一個契機。他認為這得益於自己摸索出的另一條生存法則。 微軟大部分員工都是美國人，同事之間除了工作幾乎沒有任何往來。然而，唐駿卻牢牢記住了所有幫助過自己的同事。逢年過節，他就會發郵件給他們表示感謝和祝福