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為了減輕自己的痛苦，他不斷到各個權威醫院去檢查HIV，結果卻只有一個：陰性。他雖然沒有得艾滋病，但這並沒有減輕他的痛苦，因而又產生疑病障礙……
建議
給伊的建議
1。 淡化處理；不要重複兒時的典型性行為，如小時候的性遊戲。而成人與異性發生的性行為已不是遊戲了，性質改變了。
2。 積極交際：培養鍛鍊與人交流溝通的能力，建立良好的人際關係，這對即將進入社會的伊是有很多益處的。性格開朗、人際關係融洽能填補自己情感的寂寞，有助於疏洩性衝動和性興奮。
3。 主動參加社會實踐，調整自己的情緒，積極爭取找一份可心的工作，建立自信心，發掘自己的優勢，從工作中獲得成就感。
4。 加強體育鍛煉，充實業餘生活，淡化對自己症狀的關注，強迫觀念自然淡化。
5。 伊的心理一直處於矛盾和反抗矛盾的掙扎之中，性對他來說既刺激又是對自己的踐踏。我建議伊嘗試帶著負面情緒去生活，不要強迫自己抵制它。有了性衝動如果不能用其他方式排解可以自慰，我也同伊探討了自慰的知識，讓伊認識到自慰不是“壞毛病”、“惡習”。就像對待自慰要保持一種順其自然的態度一樣，面對自己心中的矛盾也要這樣。
給伊父母的建議
1。 反對孩子之間的性遊戲，要善於引導，切忌斥罵痛打的簡單粗暴的做法。
2。 發現孩子出現問題，自己無力解決時，應及時請心理醫生幫助。
3。 孩子成長的不同時期，家長應給予關注，對孩子的冷漠將影響親子關係。
4。 家長要善於察言觀色，如發現孩子行為、表現、情緒出現異常，要及時與孩子交流，或給予安慰。
5。 對性格內向、不善言辭、喜歡獨處的孩子，家長要有意識地培養孩子開朗的性格，多增加孩子與同齡人接觸的機會。
相關知識
疑病障礙：從心理社會因素看，生活變遷，缺乏安全感，父母對待子女過於苛求或當子女有病格外優待一味遷就，均可發生誘因；另有醫源性原因，醫生解釋不當，如檢查HIV應在發生性行為三個月後進行，結果才視為有效。而伊在三個半月進行了五次檢查，其實只有在伊三個月十天最後一次檢查是有效的，反反覆覆的檢查也是一個負面強化疑病障礙的因素。
後記
伊來自南方城市一所大學，即將走向社會，參加工作，他並不感到高興，而是被迷茫痛苦纏繞。當他第一次接通我的工作熱線後，只告訴說：“我的事情太複雜了，是很噁心的問題，我真說不出口……，我還是寫信說明吧，有機會一定與您見面。”
很快伊拎著旅行箱走進了諮詢室。三週內他共計諮詢六次。最後一次諮詢結束後，他拎著旅行箱，趕往火車站回自己的家鄉。
伊臨行前握著我的手有些激動地說：“鄧老師，我有一個新的想法，告訴您與我分享，可別笑話我——我打算回家鄉去應聘老師，把我懂得的性知識，講給學生聽，不讓他們在痛苦中成長……”
迎著伊炯炯有神的目光，我們微笑著告別了。
導讀
作為心理諮詢師，在我看來，其實不論是同性戀、異性戀還是雙性戀，核心的問題是與什麼人分享情感，情感有了歸屬其次才是涉及性的問題。現在青少年身上發生的，往往他們首先去嘗試性，然後是情感迷茫與混亂，因此在性指向上就容易出問題。
在我與青年人交流的過程中，發現他們往往很急於獲得他們的權利，很多大學生甚至有些高中三年級的學生，都在向我宣告：“我已經是成年人了，有戀愛的權利，當然也有做愛的權利。”不錯，只要是成年人，都有自主支配自己情感和身體的權利，但是他們很少有人想過隨之而來的責任，他們都具備承擔這份責任的能力嗎？戀愛與性都是會產生特別後果的行為，因為人們會在這一過程中付出自己的感情。
現在的少男少女由於家庭的呵護、父母親人的溺愛，他們的成長一般都比較順暢，沒遇到過什麼挫折，所以他們的心理相對比較脆弱。當他們一直期待、嚮往的甜蜜美滿戀情讓他們品嚐到酸楚與苦澀的時候，他們往往震驚、迷失、不知所措。