認。所以，我們自己還要花大力氣去研究我們自己的文化，而且要認真地研究細節。細節研究都完備了，才能說服別人。
在這次旅程中，感覺到瑪雅文化與中國同宗同脈。如果從修身的專業角度而言，可以說是一次“中國的內景圖與瑪雅的金字塔”破解之旅；如果從教育的角度而言，則是一次“慧性文明與智慧文明”的體驗之旅；如果從文化的角度而言，則是“慧性文明的失落與重新崛起應當吸取的教訓”，能夠慧觀一下中國的古崑崙文明數萬年之前在世界異域各地開枝散葉；能夠用肉體真實地撫摸一下那些用石頭鐫刻畫和圖而進行慧性教育展示的全景圖，尤如回到了闊別的從前。
考察了兩個地方，每一個地方都像沾在那兒不讓走了。一個地方，一坐就是四天，物格、格物、致知的內容挺有意思。今後有機會再慢慢講來，今天只能簡單談一點。但是簡單談的這一點，也是言數千年以來前人所未言、破數千年以來前人所未破的絕學教育的奧秘。內行就聽門道，在正式介紹這一點之前，也要先提一下其中的來龍，不然會將“去脈”聽得像雲裡霧裡似的。
瑪雅人有一句經典名言，被西方智慧文明認同而傳播：“地球不屬於人類，但是人類卻屬於地球”。這一說法與老子的“人法地”思想如出一轍。地球一次又一次地將人類從任性發展的各種文明的巔峰，無情地摔入谷底，徹底摧毀人類千辛萬苦所建立的物質科技文明，將人類打回毫無科技的原形，使人類從最原始的狀態重新開始發展，無言地警示人類一定要精神文明與物質文明同步發展，物質文明不能超越精神文明。可是，每一次人類都是最終忘記了歷史的教訓，仍然盲目地陷入單純的物質文明的發展，最終招致自毀於物。
左右腦的不同功用（16）
世界各地，可能歐洲是淡忘得最快的地域。例如，中國發現石油的歷史，遠遠早於歐洲，卻一直不敢擅用地球之血。但是，歐洲一經發現了以後，就大肆開採應用。在世界各地中，美洲的瑪雅文明算是淡忘祖先訓導比較慢和遲的民族。1562年時，他們的物質文明還只是處在石器、陶器時代。從這個民族仍然大量儲存著上一人紀大量超越這次人類智慧文明期的典籍現象看，說明他們的祖先還是比較恪守一些戒規，雖然擁有高科技的文化和知識，卻並未擅自在物質文明的發展中加以應用。所以，我曾經說：瑪雅人是慧性文明的“守望者”。然而，這種“守望”和自我剋制物質文明發展的自覺，相反，卻使自己變成了人類智慧文明迅速發展程序中一個巨大餐桌上的盤中肉。在十六世紀，被西班牙殘忍地吞噬和毀滅。這也說明，人類的智慧文明在發展中，並沒有福份來享受慧性文明所曾創造的極其有利於物質文明發展的成果記錄，所以才會天道默運，使以圖文方式儲存的經典記載幾乎絕跡。
十六世紀中葉，西班牙殖*義者順著哥倫布的足跡，踏上中美洲的土地，來到了瑪雅部落。瑪雅人委派通譯者佳覺，向西班牙第一任主教蘭達介紹了自己的文明。西班牙主教迪那戈？德？蘭達，被瑪雅經典中記載的事情嚇壞了，驚呆了，認為這是“魔鬼乾的活兒”，認為經典中記載的事超科技，超乎人類認識所幹的活，是魔鬼乾的活。於是，竟然策劃了一次大規模的“焚書坑儒”，1562 年，他下令將所有瑪雅圖文象形經典書籍付之一炬，並將繼承瑪雅文化精英的祭司們全部處以火刑燒死，上演了一次智慧教育徹底摧毀慧性教育成果和記錄的悲劇。
這是一次典型的以智解慧的愚蠢歷史公案，非常值得人類反省，值得人類去後悔。的確整個西方都後悔，這一焚書和殺戮徹底摧毀了瑪雅民族，整個瑪雅民族因此而全都只剩下文盲平民。瑪雅當時尚還停留在智增慧隱期的石器文明期，文化一下子就完全消失了。“智增慧隱期”的瑪雅人，當時已經進入了“愚智蒙慧識”，錯誤地將文化教育高度貴族化，也可以稱之為“集團私有化”。慧性教育培養，同樣高度地上層專業化。人天合一的人才，被集團私利化和政治化，因此完全無力抗衡於西方文明毀滅式的打擊。
瑪雅的字形基因當時尚未誕生，還處於類似中國夏商時期的畫文狀態，只存在圖文象形文化基因。這次，也是實際對比看了一下，由此也可見，那些經典的確是如實反應性慧含量極高的珍貴性。西班牙人毀滅瑪雅文化的做法，為什麼如此決絕，毫不留情呢？據他們自己的說法，主要原因，是認為瑪雅人的經典圖文象形記載的內容太像魔鬼所為。其實，也許是潛意識裡也暗自驚異於瑪雅文明中完善的知識體系、文化的奇特和高度發達，屬於一種匪夷