是還行。
說難聽點，小學六年級的天賦小畫師，都要略勝畫道子一籌。
關鍵畫道子的畫作，居然還沒有形成個人的畫風。
這都已經是南湘府丹青之道第一人了？
但甯浩也知道，儒家學士詩詞文章才是真正的大道，琴棋書畫也是正道，但太吃天賦……
同樣也特別費錢。
沒錢你學什麼畫？
“院長，幫我找兩個儒家學士，一人背詩，一人默寫文章吧！”
甯浩準備續畫，但系統任務也要同步完成。
“好！”
悅鹿書院院長連忙點頭，並讓夫子直接去衙堂外叫人。
很快夫子就帶來了兩個讀書人。
兩個讀書人問夫子對背詩和默寫文章有什麼要求，夫子則看向甯浩。
“拿手的就行！”
甯浩也不知道不是方晴雪和韓子立的詩和文章行不行，先嚐試一下。
如果不行。
就將方晴雪跟韓子立抓過來。
兩個讀書人點頭，他們並不知道甯浩是幹嘛的，但夫子有交待，一個人背誦詩文，另外一個則默寫文章。
而甯浩則開始續畫。
此時。
衙堂內的眾人都屏住呼吸，不敢打擾甯浩給畫道子續畫。
別看大家此刻相對鎮定，實際上，心中早就掀起了驚濤駭浪。
在整個南湘府，能夠給畫道子續畫的，甯浩絕對是第一人。
尤其這幅殘畫，可能是畫道子的最後一幅畫。
因為他眼睛受傷了。
對畫師來說，眼睛是溝通天地的橋樑。
甯浩執筆沾墨，目光注視著屬於他的‘斬運劍’，腦海中開始分析構圖。
從整體到區域性，每個細節都沒有錯過，再觀摩畫道子的殘畫，逐步開始修正。
可能因為畫道子有老花眼，有些地方的細節拿捏不好，甯浩只能邊繪畫邊修正。
同時新增劍身上的細節，將赤龍游弋的那種神態給畫出來。
因為斬運劍本身就是黑色的長劍，劍身有血色紋路罷了，這些紋路就是如同赤龍一樣。
畫道子看不清，但他還有心眼。
這就導致他的視線是黑白的，就在這時……在心眼狀態下，他發現甯浩陛下的畫卷，正有耀眼的白光開始爆發出來……
“下筆如有神，才氣驚天地……寧學士續上了，要成了，要成了！”
畫道子激動的像個孩童一樣。
也就在他話音落下的瞬間，永安州懸鏡司衙堂上空，天地才氣匯聚而來，隨後似乎瞄準了甯浩和他筆下的畫卷。
轟~
天地才氣滾滾如潮，直接灌輸進甯浩體內，再經由筆尖，加持在畫卷之上。
“才氣灌頂，才氣灌頂……這是丹青先聖的認可，畫聖之資，寧學士有畫聖之資啊！”
畫道子激動的失聲大叫，然後‘呃’的一下，雙腿猛地一直……直挺挺地倒了下去。