的鼻涕眼淚抹開，抹了陳真一臉，陳真哭著哭著笑了起來，笑了一會，又難過地哭了很久，足足一夜，天亮時，才在沙發上睡著了。又一天，房間裡，陳真盤膝坐在地上，燃起心燈，黑暗一瞬間為之飄散。符文繞著陳真身周旋轉，光芒之中，出現了一隻魂獸模糊的輪廓。&ldo;小朗？&rdo;陳真說：&ldo;你看得見我嗎？&rdo;七歲的陳朗坐在陳真的對面，不安地動了動，心燈的光芒照耀了兩兄弟的靈魂。陳朗的七魄形態浮現，成為七個靈魂符文，具象化為脈輪，在身前旋轉。陳真的中樞魄化為一隻閃光的貂，伸出爪子，小心翼翼地嘗試著去觸碰陳朗的中樞魄。就在魂獸觸及陳朗脈輪的一瞬間，嗡然巨響，兩兄弟的靈魂裡，出現了一道大閃光。陳真終於看到了弟弟的精神世界。在這個世界裡，一切都具象化為各種古怪的符號，猶如奇形怪狀的簡筆畫線條，就像海洋一般，而在海洋的最中心處，有一個頂天立地的，巨大的雕塑。雕塑猶如一座偉岸的圖騰，高高屹立著。所有雜亂的印象都圍繞著它起伏，旋轉，作不規則的運動。它像是人的形象，有人的特徵，又並非形象化的人。就像現代藝術裡表現出的，用支離破碎的構圖拼合成的，概念化的&ldo;人&rdo;。他由線，點與面組成，歪歪扭扭地矗立於陳朗的內心最深處。他理所當然地存在於此，指引著思想的世界，支撐著這混沌的星河。他發著光，照亮了一眼望不到盡頭的印象海洋。‐‐未完待續‐‐ 星河如覆（二）【哥哥。】陳真握著陳朗的手，在他的手掌裡打了個勾。陳朗逐漸地學會了&ldo;語言&rdo;，最開始時非常費力，陳真要進入他的靈魂裡一整天，才能教給他一個盲文單字，過度使用心燈，令他的身體非常虛弱。【小朗。】到得後來，陳朗的學習速度逐漸快了起來，從【你】【我】【哥哥】到【我要喝水】以及三百個基礎詞意的表達，花了兩年又三個月。接著直到掌握盲文單字的所有詞彙，陳朗只花了半年，學會盲文之後，陳朗開始在家裡讀書，而陳真也要去讀完他中斷的大學了。陳朗已經能和陳真交流，那是他一生中最快樂的時候，雖然他看著陳朗，還是會常常地想，如果有一天，陳朗能聽見或是看見，該有多好。陳真睡覺的時候，好幾次夢見陳朗復明了，變得和普通的孩子一樣，然而醒來以後，看見的還是陳朗安靜地坐在沙發上，摸他的盲文。【今天心情好嗎？】陳真笑著在陳朗的手裡寫字。陳朗點了幾下，用盲文回答：【好。】【表達儘量用漢字。】陳真說：【少用盲文，用漢字有助於你和別人交流。】【好的。】陳朗回答。【我去給你熱湯，我們吃飯。】陳真表達道。陳朗點了點頭。【不要動它。】陳真發現陳朗進來了，在廚房的桌上摸來摸去，馬上把刀拿走，遞給他一棵菜，陳朗摸了一會，陳真讓他摘菜，兩兄弟做好飯。陳朗對陳真的依賴漸漸沒那麼厲害了，陳真也得以認真讀書，偶爾聽到陳朗在客廳裡找東西的聲音，便探頭看看，笑笑。那兩年裡，幻化出中樞魄，損害了陳真的靈魂，他不得不盡量減少使用心燈，但有時候他仍然會用心燈去看一下陳朗的內心。陳朗的心裡，那尊神祗一般的雕像還在那裡，從未有過改變，精神世界也漸漸出現了不一樣的內容，原先雜亂無章的，浩瀚的線條印象已經逐漸轉化為盲文，夾雜著大量的漢字。沒有色彩，只有一些幾何圖形，與朦朧印象一般的圖案。如果弟弟能看見就好了，陳真有時候想想，覺得人總是貪心的，有了這個就貪得無厭地想要那個，總是不知足。陳真每一個月會用魂獸進入陳朗的精神裡看一看，但就在某一次，被陳朗拒絕了。【怎麼了？】陳真詫異地問。陳朗起身走了。陳真笑了起來，跟在陳朗身後：【不好意思了？】陳朗嘴角微微勾著，點了點頭，陳真湊過去觀察陳朗的表情，笑著摸摸他的頭。北京的夏天，梧桐樹上光影變幻，陳真還記得那一天，他把雙魚玉佩收起來，客廳裡，遲小多的聲音就像在他的腦海中劈開了一道響雷。