候，忙得很。祁白嚴聽了一陣子詩雪瑩的講解，覺得沒什麼問題，便對詩家明道：“地裡該是很忙，這裡有詩小姐就可以。”
詩家明洗了一盆李子放邊上，拿上鐮刀，戴上草帽，下地去了。
祁白嚴寫一個名字，詩雪瑩就講一個人，講了大概一個小時，祁白嚴停筆道：“先休息一會兒。”詩雪瑩倒了水，咕嚕咕嚕喝了大半杯。
詩雪瑩雖然沒讀大學，但看的書卻不少，又因為喜歡本民族的一切文化，瞭解甚多，所以在村子裡常常被人問許多問題。她被人問慣了，遇著一個不愛問的祁白嚴，相處總有些不著力。比如，他既不問她去哪兒知道這麼多關於族譜的事情，也不問她瞭解這麼多做什麼。她以前也接觸過一些學者，總愛在她說一些族源、民俗的時候告訴她有些地方是錯誤的，是後人謬傳的，常常會爭論，氣氛激烈得很。
那才是詩雪瑩印象中的調研，而不是像祁白嚴，什麼也不問，只管寫。
詩雪瑩期間故意在某個人身上安了一個假行為，是不屬於他們這裡的某個民俗，祁白嚴一聲不吭寫上了，卻在這個地方打了一個記號。
詩雪瑩看他這樣做，故意問道：“這是什麼意思？是說不正確嗎？”
“沒有不正確的民俗行為。”祁白嚴道，“只是潘主任給的相關資料上沒有這個，這個要再注意。”
“潘主任說沒有，你為什麼不說我是錯的？”
“民俗行為的整合隨時間的流逝，會削減，會新增，只要合乎發展，就是此民族的一部分。這個是不是新增的，還要看很多東西，現在並不能確定是不是。”
詩雪瑩默了半晌，說：“如果最後調查下來，發現這個不是呢？”
祁白嚴看了她一眼，“口授本就帶有主觀性，出錯常有。”
詩雪瑩便不再說話。
此刻休息，詩雪瑩問道：“您怎麼看我們這個地方？”
“很好。”
“怎樣好？”
“有窮人，有富人。窮人雖窮，卻也活著，有開心，有煩惱；富人雖富，卻也沒到可以胡作非為地步，有開心，有煩惱。”
詩雪瑩第一次得到這樣的回答，想了想，皺眉道：“這樣的地方很多。”來過這裡的大部分人，覺得這裡好的理由，大都是民風淳樸，自然風光好，飲食有特色，穿著很漂亮……諸如此類。
“很多。”祁白嚴道，“所以很多地方都很好。”
詩雪瑩不是很開心：“這裡沒有一些很讓您留戀的地方嗎，很特別的，區別於其他地方的東西？”
“自然有。”
“是什麼？”
“天空很漂亮，晚上很靜，人很熱情，服飾很美，很多很多。”
“是吧？”詩雪瑩高興了，“我們這裡，晚上可以看到許多許多星星，密密麻麻的，又閃又亮，不像其他地方，一到晚上什麼都瞧不出來！晚上安靜得很，一點兒不比城裡，車水馬龍的，吵得很！東西也好吃，純天然的，不打藥，燉只雞，香氣能飄到李叔家……”
祁白嚴啞然失笑。這個小姑娘，果真是家鄉寶。
每個地方都有它的好，也有它的壞，祁白嚴卻不多說，只是聽她講。詩雪瑩是本民族文化的保守擁泵者，希望能儘量還原未受現代文明影響的生活形態，讓這個地方的人活在獨一無二的環境裡。
祁白嚴聽她講了很多，評論甚少。詩雪瑩沒被中途打斷，完完整整的說完自己的想法，很是舒暢，道：“您覺得呢？”
祁白嚴道：“我不是這個民族的人，所以沒有這個民族的認同感。你有就夠了。”
詩雪瑩點點頭：“也是。”想了想還想問什麼，祁白嚴道，“先把族譜謄完，我們以後慢慢講。”
“好。”
兩個人繼續謄抄族譜，太陽漸漸西斜。詩家明惦記著家裡有客人，早早回來，在院子裡放下一挑穀子，進門對祁白嚴道：“祁先生今天留下來吃晚飯吧，雪瑩弄，好吃。”
祁白嚴原本在謄抄，聞言放下筆，道：“今日不了，調研隊約在李叔家吃。”
詩家明不甚在意道：“噯，您在這兒吃，他們在老李家吃，有什麼干係！”又道，“新抓了兩條魚，今晚燉上，香得很！”
祁白嚴原本不是一個愛推脫的人，像在哪兒吃飯這種事情，更是順其自然，今日卻反常道：“你們要是不嫌麻煩，我們明日便都來吃。今天卻是要過去的，已經和李叔他們說好了。”
“哪裡的話！你們願意過來，高