，心中升起一股衝動：“說宋，像漢唐那樣說宋，讓朕死個明白，宋到底虧在哪！”
【宋承
() 五代殘像，所以儒家在立學說彌補本體論時，統統把學術目標指向了道德：修身養性行仁德之舉，在當時儒家看來五代能如此暴烈就是因為無道德，讓三綱五常淪喪，世間無禮儀維持。
他們要重修道德人倫，也就是三綱五常！
所以我們現在的道德觀、習俗大多始起北宋，同時這也是為何宋儒不喜歡漢唐的原因，在他們看來漢唐風靡行事，皆以武亂國以至國威淪喪，破壞禮儀秩序讓天下大亂。
到南宋時還有了‘唐源於夷狄，作風失禮之舉很正常’的說法（朱熹說的），到後來更是指斥漢唐兩朝是‘臭漢（汗）髒唐（糖）’（朱熹徒子徒孫說的）】
“砰砰”漢唐兩朝從皇宮到大街小巷，無數人拿起手中物件就往地上砸：“欺人太甚！”
劉邦≈ap;劉恆≈ap;劉啟≈ap;劉徹≈ap;劉秀≈ap;劉備：怒火中燒，燒宋成灰，然後再抬腳往上踩兩腳！
劉徹把腰間佩劍抽出又合上，反覆數次才勉強壓住心中火氣，好氣！
漢家行大復仇之念，如今有人侮辱大漢，他卻拿對方無任何辦法，好氣！
劉徹捏緊了劍柄，原地轉動一圈，鼓起臉對天幕罵了句：“泥土之國，不堪一擊！呸！”
李世民同樣如此，掀翻案桌後往前衝出幾步，對天大罵：“你是個什麼玩意？”
然後秦始皇看著天幕閃過的彈幕再次陷入了沉默：
鼓臉豬豬：你就是泥做的國，不堪一擊！
撲騰二鳳：你上不得檯面！
嗯，名稱就很別緻（秦始皇：反正丟人的不是朕）
【為了避免道德淪喪，三綱五常損失，所以北宋大興教化之道，僅興□□動就來了三次：
1宋仁宗時期范仲淹主持‘慶曆興學’；
2宋神宗時期王安石主持‘熙寧興學’；
3宋徽宗時期蔡京主導‘崇寧興學’；
三次興學讓儒家道統四起，聖人言正式走向平民，開啟真正的‘取士不問家世’】
道統大興啊！
天幕列出宋文教功績，成功轉移民間怒火，紛紛喜笑顏開：朝廷還要興文教，家裡娃能入學讀書了！
【而宋朝皇帝為表示對儒家看重，宋真宗追封孔子為‘玄聖文宜王’；四年後又追封為‘至聖文宣王’，到宋仁宗時期孔子後人更得了個現在還罵的‘衍聖公’名頭】
劉啟趕緊探頭：什麼叫衍聖公？他為何被罵？
後人你快說！
只要能看宋朝笑話，他就開心！
誰讓宋罵他漢家是臭汗？至於朝中大臣意見？
他朝堂上有幾個儒家？況且他是天子，天子會管臣心情？
【同時各類學校不斷開始出現，除了有諸王宮學、宗學外，官學還有國子監，同時國子監又分為七門學院：廣文館、四門學、小學、國子學、太學、武學、律學；
而地方上又分為軍學、府學、州學、
監學及縣學；
至於專科學校如醫學、算學、書學、畫學，就掛於太醫局、太史局及書畫局等各機構部門。
跟宋之前學者愛隱居相比，宋朝儒家更喜歡創辦書院或學堂，一為宣揚自己學說，而教化眾生行儒家道義。
經官府和儒家努力，兩宋僅書院就近700所，其中嵩陽書院、嶽麓書院、睢陽書院和白鹿洞書院被稱為宋朝四大書院。
不僅官學盛行書院大興，民間家塾、村塾、義學、舍館、鄉學、書社、寺院廟學等私學亦是如春雨出筍連綿不斷，每一里巷就有一二所學社。
在宋朝只要你有一顆想入學的心，你就能觸到聖賢書，家貧父兄不能教者，宋廷給予學習救濟，就讀資善堂學習】
天幕展出一張對比表，李世民看清後頓時黑了臉：朕大唐太髒，不配與宋朝相比。
後人把對比給朕撤下！
他的心聲沒有傳到天幕上，天幕仍是繼續講述：
【唐朝盛行時諸館及州縣學六萬三千七十人，而北宋末年全國官學學生總數已達21萬餘員，此統計不包含私塾學子，宋朝學校，學校規模、培養士子數量是歷朝之最！】
明
朱元璋不滿地哼哼，論文教之道他大明不輸大宋。
要他看宋