能力、超人的敬業精神和積極尋找機遇的決心。
大一就確立自己的目標
對於一隻腳剛剛邁入大學，還在對社會進行觀望的大一新生，未來也許並不是那麼清晰明瞭，但如果能有個明確的目標併為之奮鬥，提前確立自己的位置，那麼，所謂概念模糊的“職業規劃”其實已經有了良好的開頭了。
大一時就要認真思考人生目標
開學了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨後一些新生計劃著大一大二先輕鬆一下，到大三大四再努力也不遲，但回顧今年學生畢業時的情形，看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口，不再要求必須解決戶口，甚至對工資要求也越來越現實，但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是會對學生就業產生影響。我認為，職業規劃應從大一做起，大學時期是畢業起跑的助跑期。
我還記得當年我大一剛入學的時候，新生軍訓結束後的一天下午，我們幾個同學在宿舍裡一起閒聊，有個同學說：“考上大學終於可以鬆口氣啦！高考把我搞得疲憊不堪，現在可以好好玩了”，其他幾位同學則一片附和，我當時沒有附和，但內心還是認同的。
事實上，對很多新生來說，大一是既好過又難過。好過的是，終於跳過了高考的苦海，來到了一個充滿新鮮的“自由”世界；難過的是，突然間，以往習慣了的有家長、老師和朝夕相伴的同學，有規律有高考目標的緊張日子結束了，代之以被時空拉開的親情、課堂上才見到老師、每個人都自成體系的新夥伴，還有突然輕鬆帶來的“空虛”和“迷惘”。往日的單純也多半被帶有社會化色彩的關係所替代，而自己則需要獨自面對學習、感情、人際關係乃至就業壓力的多重挑戰，許多人都感到了強烈的不適應。而大一的日子也很快就在喜悅、放任、迷惘的心緒中度過。
“及格萬歲”是很多大一新生的口頭禪。考上大學，重擔卸下，他們迫不及待地擁抱自由，尋求徹底的放鬆。但是，大一的學習對未來將產生深遠影響，如果一味鬆懈，將對今後發展帶來諸多不利。因此，如果在大一就給自己制定了明確的學習目標，對以後的發展將會有很大的益處。
我認識一箇中國傳媒大學的大一新生麗莎。對媒體的熱愛讓她選擇了這個專業。麗莎告訴我，在沒入校之前，她和很多將入大學的學生想的一樣：大學應該是輕鬆愉快的，後來她發現並不是那麼回事，她感到了就業帶來的壓力。壓力一方面是師兄師姐們的現身說法讓她感受到的，另一方面是透過網路等一些渠道瞭解到的。
麗莎進入大學後不久已經把考研定為了自己的奮鬥目標。對電視編導情有獨鍾的她也不願意僅僅只收穫一個本科文憑，繼續深造讀研才是她的夢想。麗莎還告訴我，不光是她，很多同學也都在大一制定了計劃，或者考研，或者出國，或者準備就業。
路標3：準備（2）
不過，光說不練對於講究業務的媒體來說是遠遠不夠的。所以，麗莎和她的很多同學都或打算進校報、校電視臺鍛鍊，或想著在假期去媒體兼職實習。當然，如果學業和實踐活動相沖突，她們肯定還是選學業，畢竟她們還是學生。這點還是要有清醒的認識。
思路決定出路。如果你想在畢業後的就業職場上從容不迫，在大一時就要認真思考人生目標，最起碼要想象一下大學畢業後自己會在哪裡，為了到達那裡，自己應該做些什麼樣的準備，應該積極去參與什麼，刻苦去學習什麼，努力去體驗什麼，盡力去克服什麼，斷然去拒絕什麼……如果一個人想不清楚，不妨請教一下朋友、師長和學長，即便是一時想不清楚，但只要是想了並去努力了，你的將來也許就會大不一樣。也許只是大一時多走的幾步，就使你在幾年後的求職中拋下成千上萬的人，這和高考是一樣的。就算你的想法錯了，職業規劃有誤，那也比什麼都不做要強！
尊重自己的興趣
選擇自己感興趣的事情做是非常重要的。大一的時候一定要開始關注自己內心真正喜歡的東西。
李開復在高中時候就嶄露頭角，與同學一起辦公司，參加比賽，都獲得了優異的成績。他在進入大學之前曾有過很多憧憬，例如想去哈佛，想要學法律和數學。但在1979年被哥倫比亞大學政治科學系錄取並經歷一段時間的深入學習之後，他發現對這兩門學科都失去了當初的熱情。
像其他青年人一樣，剛剛步入大學的開復並沒有真正地認識自己，瞭解自己，也不瞭解這