第4部分(2 / 4)

來信最抓我眼球的是你對孩子的這句描述:“她在幼兒園裡是從老師到家長都誇的快樂小天使啊!”不知道你有沒有覺察出來,4歲半就要當人見人誇的小天使,是不是一個很沉重的負擔?不要說4歲的孩子了,即便擁有相當自控能力的成年人,做個人見人愛的快樂天使也是非常困難的一件事。孩子為了討好成年人、得到誇獎和肯定,就必須壓抑自己的個性,不敢做成年人不批准的事情。而這種壓抑必定會找到一個出口宣洩出來,在你女兒身上,就表現為吃手,並且是在睡意矇矓的時候,因為清醒的時候,她知道你們不喜歡她吃手,所以拼命剋制住了不吃。

我猜測你們對孩子要求比較嚴格,限制比較多,不一定是那種嚴厲的態度,即便溫和的限制,也是束縛。你們是不是對孩子期待比較高,希望她乖巧、懂事、聽話?她聽話了,你們就誇獎她、接納她,而在她不那麼順從的時候,就拒絕她、排斥她?是不是說過“這麼做,是壞孩子”或者“你再這麼著,爸爸媽媽就不喜歡你了!就生氣了”?孩子在這種威脅之下,的確會變得比較可人,但是也遺留了比較嚴重的問題,最根本的問題就是缺乏安全感。

很多孩子從父母那裡得到的,往往是有條件的愛,也就是說,他必須懂事聽話、做個人見人誇的小天使,爸爸媽媽才愛他,不然就會遭遇被父母拋棄的危險,我不是說你們會把他踢出家門,精神上的要挾——我們耳熟能詳的那句“你不聽話我就不喜歡你了”即是一個最典型的例子——給孩子的傷害不亞於身體方面的虐待。這種有條件的愛對孩子的安全感最具殺傷力,因為孩子的基本生存完全依賴父母,離開父母,孩子不能獨立存活,面臨的是死亡。為了活命,孩子必須抑制自己的成長需求,全力以赴討好父母,他們生命的正常軌跡也就被嚴重扭曲了。生活在這種沒有基本生存保障的家庭氛圍中,孩子無法擁有足夠的安全感,對自己的價值也缺乏堅定不移的信念。

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吃手為減壓(2)

關於父母如何給孩子真愛,我在《和孩子劃清界限》裡做了詳細的闡述,建議大家參照那本書裡的相關章節。這裡摘抄與本案例有關的一段話:

履行諾言是所有真愛關係的內在基礎。父母對孩子做出愛的承諾,並且保證履行這個承諾:無論如何,我們永遠無條件地愛你、認可你、接納你、支援你。父母對孩子的愛必須貫穿如一、始終一致,而不是“你合我的意我就愛你,你不合我的意我就不愛你、不要你”。兒童在變幻莫測、經常遭受拋棄威脅的氣氛中無法達到心理成熟。現實中,很多父母對待自己的孩子像是一個專制的老闆對待自己的員工:達到我的期望你就留下繼續幹,達不到我的期望你就捲起鋪蓋走人。孩子膽戰心驚、如履薄冰地在這種隨時隨地都可能被父母“解僱”的氣氛中長大,無法建立安全感和自信心,無法建立對人對世界的信任,將來也無法對他人、對工作、對生活做出任何承諾和保證。。19zs。

一般來說,兒童習慣性吃手,都是因為生活中有令他們焦慮不安的因素。這些因素有可能顯而易見,比如搬家、更換保姆、開始上幼兒園、弟弟妹妹的降生、爸爸媽媽鬧離婚,等等;有些因素則不那麼一目瞭然。那些生活表面一片鶯歌燕舞的孩子吃手,往往是內在的安全感出現問題,內心壓力過大。你的孩子算是比較典型,她睡覺的時候一定要揪著媽媽的背心、聞著背心的味道(媽媽的氣味),就是在尋找讓她感到安全的象徵啊!

建議你們審視一下自己對孩子的態度,找出問題的根源。當你們做到無條件地愛和接納孩子,給孩子足夠的安全感,孩子就不會因為焦慮而吃手了。

不要強迫孩子迎合成人(1)

我有一個4歲的小外甥女萱萱,她的性格有些讓人捉摸不透,很怪,時而外向時而內向,但是固執、任性是時刻體現的。從小到大不喜歡和人打招呼,不喜歡叫人,沒有禮貌。起初以為是認生,但後來發現叫與不叫完全看她的心情,唯有和她5歲的小表哥騰騰在一起的時候,情況完全不同,因為她的小表哥很懂事很有禮貌。騰騰叫人的時候她也會叫人了,騰騰讓我們抱的時候,她也會讓我們抱,騰騰玩什麼的時候她也會爭著要玩,例如騰騰拿著相機給大家拍照,我們很高興地擺姿勢,拍好後騰騰會給我們看效果,這個時候萱萱就會去爭著搶相機,若是不給就會非常委屈地哭,跟她講“等哥哥拍好後給你好不好”就是不可以,她若是要的東西必須馬上拿到,若沒有就會又哭又鬧

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