果排除了第一種可能性，他就用同樣的辦法，故意讓簡潔也看到這張照片。如果簡潔也不認識照片上的女人，那自然也排除了第二種可能性。
然後他再抽時間，將那些舊書全部重新檢查一遍，看是否是自己粗心，錯買了別人的舊書，以確定第四種可能性是否可以排除掉。
如果第四種可能性也被排除了，那就只剩下第三種可能性了，即照片是從那個郵票老闆處得來的……
第四章
星期四下午的兩節課是作文課，以前簡潔佈置完作文題目後，都會在講臺上面的凳子上坐下來看書，同時監督同學們寫作文，但今天她因為心神不寧，將這次的作文題目寫到黑板上面後，拍了拍手上的粉筆灰，便出了教室。
現在是上課時間，長長的走廊裡除了她外，沒有一個人，她快步走到樓道口，拿出手機，給施計發了一條簡訊：聯絡上你的同學了嗎？
只等了十秒鐘，施計便打來了電話，她怕影響到樓道口邊的高二三班上課，趕緊接了電話，同時往下快走幾步，直到走到三樓與二樓之間的轉折處方才停下來。
“喂，你沒上課嗎？”她小聲問道。
“沒上課，剛才本來想給你打電話，忽然想起下午你有兩節作文課，所以沒有打。”
“他居然記得我今天要上什麼課！”雖然心裡有一點驚訝和感動，但她故做糊塗，問道：“你聯絡了你的那個高中同學了嗎？”
“沒有，他去北京讀研究生去了。”
“哦，”簡潔正感失望，忽聽他問道：“我想問你一個有點冒昧的問題。”
“什麼？”
“你媽媽今年多少歲？”
“我媽媽？你問這個幹什麼？”簡潔驚奇得瞪大了眼睛。
“你先回答我。”
“她今