而你卻聽懂了！飛雪這曲子就送給你了，曲目為《雨遊荷塘》，還沒有詞，以後你自己慢慢填吧，試著邊彈邊唱！”
…………
就這般，一品成了童飛雪最為得意的學生，每日沉醉琴中，有時她甚至覺得：自己就是一把琴，只是，誰會是他的弦？
這是少女羞澀的夢，好在只是夢，一晃而過。
她還要繼續學琴，有朝一日，她還會自己做一把琴，這，是另一個夢。
第五章烏龜滿天飛
光陰荏苒，日月如梭。
不覺又已是兩度寒暑交易，月兒閣裡的一品，也從一隻平凡的雛鴨蛻變成了一隻美麗的小天鵝，每天，她幼嫩的翅膀攜著琴韻在廣漠的蒼穹翱翔，而給她伴飛的就是夢之都最負盛名的琴師童飛雪。
童飛雪極是疼愛這名學生，這是月兒閣裡有目共睹的：手把手的教她，給她講音樂背景，還教她如何斫琴，甚至，在生活方面，也關心得無微不至……他是一品的老師，卻象她的兄長，更象……
更象什麼？這話，沒有誰說出來。
月兒閣裡的人都在猜測，沒說出口的話，都以莫測高深的笑來代替。
也有人說：如果多一些實踐經驗，一品會超過夜來香！
而所有的傳言，一品都不加詮譯，她清楚：她只是愛琴，自不會為了名利、為了榮耀去與人相爭，她日復一日撩撥著琴之弦，也象撩撥著生命之弦，累了，就停下來，打打譜、填填詞。這樣她又看到了自己的不足，她會寫字，卻總是寫得那麼醜，所以她還得練書法。
她的書法老師還是童飛雪，教她選毫，教她握筆，教她坐姿……
這日，一品又在練筆，伏案一個多時辰，姿勢竟沒變過！木格窗前，童飛雪正看外面的春燕銜泥，驀然回首，見她的學生正含笑揮毫，手腕輕靈，如窗外的燕。
“一品，累的話，就歇歇，我來幫你捏捏手腕。”童飛雪寵溺的笑。
一品卻沒有回話。
這傢伙，那般入神？
童飛雪悄然走近，傾身望向案上的紙，這一看，只看得他七竅生煙，你道為何？
一品根本不是在寫字，而是在畫烏龜！敢情那十多張，全是！
童飛雪氣極，一把抓過所有的紙，展了開來，嘿，竟還有題字。瞧，龜爪撐著頭的叫“憶當時”；龜爪左右晃著的叫“喜歡你”；龜眼緊閉的叫“想象你在我身邊”……
“一品，你都瞎畫些什麼？學習時間這般頑皮，看我今天不好好教訓你！”童飛雪將紙唰地一拋，伸臂就去捉一品，一品見勢不妙，任那烏龜滿天飛著，撒腿就往外衝，幾個縱躍已經出了月兒閣的門，躥過曲折迴廊，就到了外面的長街，速度之快，竟是連星兒辰兒都沒將她拉住。
夢之都的街，還是數年前的那般繁華。
自從進了月兒閣，一品就從未上過街，現在，她就象只衝出樊籠的雀兒，新奇，興奮，跑跑停停、東瞧西望，竟然將身後的童飛雪忘了！
“瓜子花生辣蘿蔔啊！”
“香蕉荔枝皇冠梨啊！”
…………
見有人前來，商販們都練開了嗓子。
“姑娘，買紙鳶嗎？三文錢一個。”
好熟悉的聲音！一品聞聲望去，正是當年那布衣老者，滿臉皺紋、和藹可親。
“呵呵，兩年前不是兩文錢一個嗎？”
“是啊，可是現在漲價了啊。”老者眯了眯眼：“姑娘，你找著石滾山了嗎？”
一品搖搖頭，練琴的日子裡，她竟將那回事忘記了。
“就說嘛，我在這裡呆了幾十年，根本沒有那樣一座山的，呵呵，”老者說著話，仍然沒忘記兜售他的紙鳶：“兩文錢賣給你吧。”
一品摸摸荷包，紅了臉，她的荷包，並沒有隨著年齡的增長而鼓起來，依然，一個子兒都沒有。
“給你四文，拿兩個。”
回身，但見那給錢的人，一襲月白長衫，深瞳裡，滿是嘲弄的寵溺，一品大驚，拔腳就要逃，只是衣襟早被人用手拉住，逃，也逃不掉了！
“老師。”一品撒嬌。
童飛雪並沒有放開手。
“飛雪。”憨態更濃。
童飛雪拉著一品的手卻還是沒有放，魅力無限的唇角上揚，脆如鶯啼的話卻是向著那老者而說：“四文，幫我拿兩個。”
那個腔、那個調，竟是學的一品，連神態也象了個七分。
老人冷