音色很好……一品，你看，這首輕盈活潑，有如天籟，若傾之於琴，就該以泛音彈出。”
說完話，童飛雪揚起左手，輕觸琴絃，恍如蜻蜓點水，右手同時彈出，但聞其音清脆高遠，若隱若現……
聞到了，花開的芳香；看到了，滿天的星斗；聽到了，啄谷之音……
就是這瞬間，一品喜歡上了琴，琴，那般妙不可言！“雅娘，一品決定了，就學琴。”
“都要學，一品加油！”喜悅之情，把雅孃的笑紋刻得又深了幾許。
童飛雪一按琴絃，餘音嘎然而止，他不無抱歉的看了雅娘一眼：“我收了一品的學費。”話說了一半就停了，沒了下文，雅娘細一推敲，笑道：“是了，雅娘這就去，不打擾先生教學。”
雅娘撩開裙襬，幾個大步離開了琴室。
“一品，過來，飛雪就從最其礎的教起，先來認識一下琴的結構，假設我們把它意會成一隻鳳凰……”
鳳凰？鳳凰兩個字讓一品想起了鳳飛嶺以及那裡的的點點滴滴：蛇哨、兀鷹、祖母……憂得最深的，就是那條被自己浸在酒裡的小金蛇，她答應三天之內放她，可現在，都過去了五、六年！
“一品，你不在狀態！”童飛雪慍言。
“我……”一品低下頭去，“飛雪老師……”
“琴如人，也有生命和情感。”童飛雪循循善誘，“善待她，她會懂你的心思，這些，你會慢慢體會到的，一品，我們先來做前臂斷奏練習和高抬指練習，紮好手型，同時還要練大腦對手指的控制能力，培養自己灑脫心境。”
一品依言坐在童飛雪旁邊，玉蔥樣的指撥弄著琴絃。
奇妙的感覺！
童飛雪給了個鼓勵而讚許的眼神：“繼續，注意彈奏時的呼吸。”
…………
一個時辰過，一品覺得有些累了，便停了下來。
童飛雪捉過一品的手臂為其揉捏著：“休息下吧，最初是這樣，以後多練，時日一長，反而不會覺得累了。”
“嗯，飛雪老師教過很多學生麼，象我這種基礎的應該好少吧？”
“也不多，不過這月兒閣，有我三個學生，最早的一個已不在這裡了，現在學得最精的就是夜來香，她是花魁，你該知道吧？”
“我很少去打探花姐姐們的事，那麼還有一個是誰？”
“紫藤，本來她也極具天賦，只是有關學琴一事，充斥著諸多流言，所以她學了一半就停下了，也算是二級花中的姣姣者，一級花中，亦不乏稍通音律之人，但她們大多是一時喜好，跟著夜來香學得一點皮毛。”
一品將身往後靠了靠，靜靜聆聽。
“這月兒閣中，有好幾支耐聽的曲子，比喻：蝶戀紅塵，苦藤，還你相思夜，等等，皆由夜來香彈奏，誰點的曲子誰出銀兩，一般都有五百兩左右，若有一級花為其伴舞，則更為貴些。”
“五百兩銀子一曲，好貴，有那麼好聽麼？”一品迷惑。
童飛雪一臉鄭重：“有，彈得再好，如果你自己覺得不值，那它便真的什麼都不值，琴是靈性的東西，需要你重視它，身、心、琴合一。”
一品點頭，寒潭五年，讓她做什麼事都能沉浸其中，就算是水，她也能與之交融，更何況是琴，她相信自己能學得很好。
童飛雪在一品眼中看到了自信，如此甚好！
“我想，眾人聽那些哀怨愁腸的調子多了，不妨由你來給他們調一下口味，讓我想想……對，就這樣，把做為你的主打曲，妙極！”
“我不，我學琴為何要取悅別人？”
根植在骨子深處的倔強開始冒出了尖尖。
“一品，此言差矣，既愉悅了自己，也愉悅了他人，何樂而不為？”
想想，也還真是這個理，一品便不再說話。
“一品，我再彈一曲，看你能聽出什麼。”
童飛雪在琴軫處調好了弦，手指急撫而下，靈動異常，手腕轉動間，琴音一連數變，由最初的渾厚急驟慢慢過渡到遲緩徘徊，最後以輕快明豔的餘韻結束……
一品沉醉其中，半眯著眼，直到琴音徹底消去，她才悠悠道出：“最初，似是有云湧，爾後大雨傾盆，雨中，有個愁思百結的少女在行走，極為緩慢，她有好多困惑，最終，雨停了，雲開霧散……”
“啊——”
童飛雪興奮莫名，手足蹈之：“正是這樣的背景，一品，你真有樂感，之前，包括夜來香在內，都沒人能聽懂，