陸青書今天穿著白色的挺括襯衫，完好的腿形被牛仔包裹，這樣的打扮讓他看上去顯年輕又帶著微微的正式。
在這裡，不單學生沒有帶任何課本，連款步而來的陸青書也沒有帶教科書，整個課堂顯得很隨意。
當然，我並不覺得隨意，反而感受到了一種不一樣的氣氛嚴謹。
“還記得我在上學期給大家留下的題目嗎？”陸青書的目光從我身邊掃過，最終落到了最前面一排的學生身上。
“觀察一百位不同的人，並記住他們的特徵。”有同學指了出來，陸青書滿意地點了點頭，他看向這名學生，“那麼你做了嗎？”接著他看向大家，“你們完成了嗎？”
有的學生點頭，有的學生羞愧，有的不以為然。突然，韓巧巧舉起了手，“陸老師，我們的腦容量是有限制的，一百個人對我們來說太多了，就算真的觀察過也記不住這麼多！”
許多同學跟隨著點了點頭。
陸青書推了推鼻樑上的眼鏡，平靜道：“這位同學肯定是沒有好好聽過我的課程，腦部記憶可以透過鍛鍊增強，它沒有限制。當你有意無意蒐集外面資訊時，這些記憶碎片會儲存於你的腦海中，深刻的在前意識，剩下的在潛意識。”
“記憶區會自動整理出你需要的片段，把你需要的提取出來，不需要的清理或者重新存放於潛意識裡。”陸青書平淡地看著韓巧巧，示意她起來，“現在你來告訴我班上學生中哪幾位你的印象比較深？”
頂著眾人的壓力，韓巧巧臉色很差的在眾人裡掃了一圈，我發現當她看到我與楊雲的時候目光頓了一下，按照陸青書剛剛的解釋，那麼我們就屬於她印象深刻的那種，存在於她的前意識裡。
韓巧巧違心地指了指身邊的一個男生，這個男生五官平凡，簡單的t恤加牛仔，身上沒有任何記憶點，長相也是丟在人群中找不著的那種。
課堂上的人看清後，鬨堂大笑。
韓巧巧紅了臉，不悅地瞪著大家，陸青書輕輕笑了笑，示意大家安靜，他隨意而又自然地問道：“你能告訴我這位同學為什麼讓你記憶深刻嗎？”
接著，就見韓巧巧死命地在那位男同學身上找記憶點，要不是距離有些遠，我也會試著尋找的，這可以鍛鍊自己的觀察記憶能力。
我記得自己這方面是比較強的，只要見過的人就不會忘記。
“他……看著很舒服，所以就比較……深刻。”韓巧巧硬是擠出一個答案，臉紅的快要冒煙。
大家忍不住笑開，知道韓巧巧為人的撒了歡的嘲笑，人數還不少，看得出韓巧巧的人緣並不好。
第一百二十八章 陸老師課堂（二）
“你們笑什麼笑！他比你們這些垃圾順眼多了，也不撒泡尿照照自己，連讓人記住的**都沒有！哼！”韓巧巧憤怒地指責著眾人，口無遮攔，要不是蘇綰拉著她，更難聽的話就要噴出來。
垃圾，這樣帶有侮辱性的詞語頓時讓大家緊皺眉頭，看向韓巧巧的目光不善，性格衝動的那些學生已經不顧這裡是課堂，直接嗆聲回去，被陸青書壓制了下來。
陸青書對韓巧巧與眾人之間的矛盾沒有什麼表示，他突然指著那個平凡的男生，“你來說說看你對班上哪幾位同學印象比較深刻。”
平凡的男生站了起來，我這才看到他的臉，確實沒有什麼記憶點，他輕輕看了一圈後，在人群中指了幾下，“她剛剛跟人對峙，所以我印象深刻。她身上最有特色的是眼睛，大而明亮，有點像貓。”
他指的是花小靈。
花小靈沒想到自己被人指出來，有些蒙。
我詫異地挑了挑眉，這個男生蠻敏銳的，我坐在中後排而他在前排，兩人之間有段距離，好多人都沒有發現剛剛的小插曲，沒想到被他注意到了。
我心裡有些想法，沒等我想明白，那個男生突然看向我，我發現這個男生有一雙像湖水安靜的眸子，褐色的眼睛中不帶絲毫情緒，“她是矛盾的激發點，能讓一個脾氣不好的人妥協離開，讓人印象深刻。她最大的特點是白吧，像玉。”
不等我反應過來，那個男生把目標指向了身邊的韓巧巧，“特點，胖。”簡單明瞭，不需要說別的，周圍的人又是一陣大笑。
最後他指向韓巧巧身邊的蘇綰，“手上纏著線，不是飾品，很特別。”
手上纏著線？
最後一句話別人沒有什麼反應，我卻愣住了，在社團的時候我並沒有注意到這一點。
腦海中有什麼一閃而