兒的行蹤。
“她真憂鬱！”他對周圍的貧苦人家是極富溫情的。每次聽到公車上傳言的一些悲苦之事，她都會很受感染地憂鬱起來，一路不看周圍的美麗風景，獨自在就九曲河畔的青花石上彈奏低鳴哀傷的曲調，然後憂鬱地望遠。
“她真有情！”有時候她憂鬱起來，不顧旁邊飛翔的鳥兒，路邊被踩得發蔫的花草和幼苗，有時候會很溫柔地用細長的繩索把枝幹捆住，助其順利成長。有時叢林麗飛著受傷的小鳥，恐懼不安，她緩緩地搜尋著，用簡單的護理把它們推向安全和健康。
“她真美麗！”這是他不受意識控制而說出的一句話。有一日，她開心如孩子，揹著吉他蹦蹦跳跳從遠處回來，因為一大早她就聽到一位農民工和一個服務生訂婚的好訊息，沒有幾個月他們就要結婚了，他們倆帶著羞澀和興奮的笑臉，感染著她，讓她高興了一整天。她對著路邊健康成長的花，也綻出微笑，唱出天籟之音。一會是路邊的花，一會是天上的雲，一會停下腳步細細觀察河裡的游魚，靜靜沉睡的五彩貝殼還有可以雕成萬千形狀的河岸沙子。她對著它們唱著不同的歌，如同一位自然的歌者，和花、雲彩、貝殼、游魚、細沙一樣美麗。
可是這話卻不幸被辦公室的其他人聽到了，頓時如同發出去的箭一般，一發不可收拾。趙詩人竟然如上學孩子一樣，調侃性地代晗子寫了一首詩，名曰《她真美麗》，發表在市區一本雜誌的朦朧詩專欄裡。其他的幹部，對晗子的這個言語，大肆傳播。
可是大家卻不知道這個她是誰，由於經常看著晗子和周若菲見面，商量一些看上去神秘不已的問題，讓大家生出無限聯想。最後大家得出這麼一個結論：愛，讓兩個人相遇，讓相遇的兩人相愛，可是這個結論唯獨他們兩不知道，久久不得表達，於是大家又形成一個結論：愛，讓相知的兩人無知。
若菲對於晗子都是好印象，自從人們吟唱《晗子老師有本事》開始，她不但接受了晗子的教導，還在晗子等人的指導幫助下度過了青春期時愛情懵懂和無知，瞭解到理智的重要，找到了自己追求的藝術之路，也接受了晗子用現代技術對藝術氣質的培養。而時時與他交談關於民眾問題時，瞭解到他對於民眾的溫情，理智的愛也開始萌動一種衝動。
兩人既然這麼“無知”，那麼就讓咱們助他們一臂之力，上演這麼一出互表心意的好戲吧！
經過多方的勸導和規勸，晗子沒有辦法，不得已試拍第一幕。“你們就試試看吧，一個是鎮長，一個是全鎮唯一一個懂音樂的人，不試試怎麼知道不行呢？試不好再換也不遲啊！”趙詩人暗中高興，全鎮在呼喊的時潮年輕人也暗中高興。
晗子飾演孔岱山，周若菲飾演陳清河，並且若菲自願擔綱片頭片尾主題曲、插曲的創作任務。晗子和若菲一看趙詩人的第一幕，頓時雞皮疙瘩如雨後春筍般地長了起來，大有小樹變森林的趨勢，十分難堪。
“不行不行！這太難以啟口，太難以啟口了！”
“你懂什麼叫浪漫嗎？我可愛可敬的吳鎮長！人家若菲就懂，對不對？”趙詩人不懷好意地問。
“懂啊，貝多芬的浪漫主義，李白的浪漫主義，歌德席勒的浪漫主義，是吧？”周若菲在學藝術的過程中，有一個很好的老師，他教導學生要學習和領會深層次的藝術。
“呃，呃，對對對！這就是浪漫，你看你個鎮長比個小女孩怎樣？”趙詩人沒有想到周若菲會說“浪漫主義”四個字，以為還是如常人回答的那種“情人節送朵花”、“時常說些甜言蜜語”的浪漫。“沒關係，不懂浪漫沒關係，那你懂什麼，‘有愛就要大聲說出來啊’？！”趙詩人竟然真的有點導演的氣質哩，頭髮飄散如果加上鬍子的話跟張紀中沒有什麼區別。現在又培養了指導和引導別人入戲的本事，實在不簡單。
“知道啊，但是我沒有，沒有啊……”晗子本來是要脫口說出“沒有愛”的，可是看了微微笑著的若菲就改口說了“沒有啊……”
“你沒有，但是人家孔爺爺有，你現在在幹什麼？”
“拍戲！”
“好，那浪漫點，大膽點！OK；Action！”此話一說，旁邊的工作人員，一臉迷惑，等到趙詩人說“好了，開工了！”大家不約而同地笑了起來。
“散花！”導演一聲令下，思慕和一群小女孩一手提著籃子，一手抓出一把把花朵向上拋去，趙詩人用攝像機對準天下景象拍著。等到天上的花朵由於萬有引力作用，飄下來時，大家定睛一看，趙詩人和身旁的攝像機背花包圍了，好似結