第3部分(4 / 4)

濟學,並且有些觀點很前衛,已引起業內人士的關注。。。。。。

沒什麼開場白,開門見山,是胡嚴的風格:“同學們,向大家通報一下,明天市教委要派個檢查組來,檢查教育亂收費問題。因剛剛接到通知,有點措手不及,學校開了個緊急辦公會議,研究了一個方案,擬定了一個我校治理濫收費八條具體措施。現在發給大家,師生人手一份,請全體師生今晚務必背熟記牢,做到爛熟於心。明天檢查組來,都按這八條回答檢查組的問題。。。。。。”

“八條”在操場上按班級散發開來,忽然人群起了一陣騷動,“咦, 早晚自習費和補課費都收了,怎麼這紙上寫免除了呢?”

胡嚴咳嗽一聲:“同學們安靜,安靜。學校知道有些條款寫的不妥,但臨時抱佛腳也就只能這麼應付了。早晚自習費和星期日補課費雖然教委規定不能收,但我們還是要收的,為什麼呢?大家想一想,大家上晚自習,學校的水、電、氣費就會增加,這筆開支從哪裡來?星期日補課,老師付出了心血和勞動,難道不應該得到補償嗎?有人說,自習和補課是學校強迫的,不是自願的,可學校是為誰呀?還不是為大家提高成績,將來考上好大學?學校也能提高升學率和知名度,你們也能有個好前程,我說的對不對呀?。。。。。。”

回答的人寥寥無幾。胡嚴有點掛不住了,大聲吼道:“我說的對嗎?請大聲回答!”

下面參差不齊地傳來幾聲“對”,似乎有氣無力,明顯底氣不足,不太情願。

胡嚴急了:“學校的一切措施全是為了大家。想明白得這麼作,想不明白也得這

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