第6部分(1 / 4)

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我懂得了什麼叫責任(3)

春節過後,學校開學了,還沉浸在節日喜悅之中的同學們紛紛返回校園。但是,直到開學後的第三天早上,我才滿身疲憊地來到學校。

我的班主任老師從我欲言又止的神情裡,斷定我家一定又添了新的麻煩。在老師的一再追問下,我才不情願地說出家中的事:父親在病中,“小不點”還太小,家裡忙不過來,所以才耽誤了兩天課。

在開學那一段日子裡,我總是抽出課餘時間回家照看“小不點”,家裡學校兩頭跑,忙碌似乎讓我彷彿一下子成熟了許多。

有一次,我寫了一篇作文,題目是《我的責任》,回首幾年來自己所走過的路和經歷的磨難,我覺得自己就該充當起家中的屋樑,為自己的家庭承擔起責任。

是一棵小草,就要為大地增添綠意;

是一枝花朵,就要為周圍增添光彩;

是一株參天大樹,就要為人們帶來一片綠蔭;

是一個人,就要為自己的父母獻出一份孝心,

就要為自己的兄弟姐妹營造溫暖。

初一那一學期,我克服了重重困難,學習和照顧家庭兩不誤,學期末,被學校評為了“優秀三好學生”。

這一年,弟弟也以優異的成績考上了我們臨鄉鎮的初級中學——清河驛一中。父親的病情並沒有任何好轉,“小不點”還小,我和弟弟的學費也不是一個小數目。這些家庭重擔壓下來,我尚且稚嫩的肩膀實在承受不住了——我想到了輟學。

老師來到了我的家,父親表情呆滯,彷彿什麼人都沒有看到。我正在哄“小不點”玩,老師的突然來訪,讓我吃了一驚。家裡連個坐的地方都沒有,我一時手足無措。

幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭各有各的不幸。看著眼前的一切,老師的眼睛噙滿了淚花,一家人,老的老,小的小,病的病,走的走,有誰心中能平靜呢。

老師向我說明了來意,勸我儘可能復學,她對我說,眼前的困難是很大,可要是耽誤了學習,將來想彌補,困難會更大,到時候,也許想後悔都來不及了。

看到老師為了我專門跑到我家,一種無法描述的激動瞬間湧上心頭。剎那間,淚眼婆娑,我無法自已,第一次在老師面前哭了。

只有不斷讀書才會有出息,只有考上大學才能有出頭之日,老師講得很對,我不能輟學,因為我不願當學業上的逃兵。

臨走時,老師給我講了一個《王子落難記》的故事:一個王子淪為乞丐,境遇坎坷他都挺過來了。尤其可貴的是,王子並沒有因為命運坎坷而放棄生活,每當別人同情地向他說:“天哪!太可怕了,這事落到我頭上,我可受不了!”王子都會改容正色地說道:“請別說這話,凡是人間的災難,無論落到誰頭上,誰都得受著,而且都受得了——只要你不死。”

這故事所蘊涵的人生哲理,與我所遇到的人生挑戰,正是如出一轍,因此深深打動了我。我知道老師是希望我不要讓自己的惰性成為自己今後發展的羈絆,希望我做生活上的強者,即使再困難,也不能成為我放棄的理由。從此以後,王子的故事就像一個座右銘一樣支撐著我不斷前行,併成為支援我重新踏進校園、求學不輟的堅定信念。

我知道,在我的前方,有我的家人和我的未來,我的責任就是擁抱他們。

如要說感受的話,我認為一個人心中要有愛,要對自己和他人負責。12年來,我沒有放棄妹妹,就是源自一顆愛心和一種責任。我覺得自己最有價值的不是經歷,而是精神和思想——精神可以幫你面對一切,思想可以幫你創造一切。

——洪戰輝給自己一個微笑的太陽8

給自己一個微笑的太陽

那種學校、家庭兩點一線之間的艱難生活又開始了。

日子的艱辛,生活的拮据,身體的疲憊使得我的學習成績一落再落,我也是實在擠不出更多的時間和精力來學習啊。

有一次上課前,我突然暈倒在了教室裡,老師和同學們慌忙把我抬到老師的辦公室,請來了醫生。在給我喝了一支葡萄糖後,我醒了過來。醫生說,我患了嚴重的營養不良,需要加強營養,保證休息。看到我這個樣子,很多老師都很疑惑,因為他們大多數並不知道我家的情況。

我懂得了什麼叫責任(4)

身體、時間都成了我學業上的攔路虎,在隨後的一次考試中,曾經名列前茅的我竟退到了後十名。

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