該賞罰分明。 5。胸襟豁達，寬容待人 曹操擊敗袁紹以後，原諒了營中和袁紹暗通款曲之人：“當紹之強，孤亦不能自保，況他人乎？” 這是一個領導者必須展現的豁達與胸襟。曹操是一代梟雄，他很清楚地知道，如果要清算和袁紹有來往的人，恐怕有一半的手下都保不住。何況當時敵強我弱，有些人不一定是與袁紹勾結，可能只是給自己留條後路罷了。 相反的例子，周瑜雖然很能幹，但心胸狹窄，諸葛亮三次用計，便把他氣死了。當然周瑜的故事可能是小說家編出來的，但是這也從反面說明了胸襟寬廣的重要性。 企業領導人也必須具備豁達的胸襟，寬容待人，一定要開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，努力具有更加廣闊的世界眼光、強烈的國際意識和為大局服務的全域性意識。 6。慧眼識人，任人唯賢 曹操收許褚時，“操下賬叱退軍士，親解其縛，急取衣衣之，……”。曹操此等禮遇，許褚感恩戴德，“遂招引宗族數百人俱降”。曹操的愛才之心是真誠的，明知關羽身在曹營心在漢，仍厚待之，結果損兵折將，放虎歸山。他賞識深入敵陣的趙雲，便下令不準傷害之，以致趙雲殺出了千軍萬馬的包圍。對於歸附之將，曹操皆容納之，甚至連張繡再度來降，曹操都能做到不計前嫌，反握著對方手撫慰說：“有小過失，勿記於心。” 對待投降過來的人，曹操能夠不計前嫌，一視同仁，量才防守而用，仁者用其仁，智者採其智，武者任其勇，任天下之力，事天下之歸心，所以天下三分。 任何一個群體都是由不同性格、不同經歷、不同年齡、不同能力的人員組成。作為最高指揮官，曹操善於從言談舉止等側面對屬僚予以瞭解，用其長防其短，使人各盡其才，能夠在特定的背景下、特殊的環境裡或者在某一場具有特色的戰役中發揮出其特別的作用。善用人者首先善識人，而曹操目光如炬，在群雄並起、魚龍混雜中，曹操卻獨指劉備說：“今天下英雄，惟使君與操耳！”曹操更能在孫權初露頭角時感嘆：“生子當如孫仲謀！”其洞察力讓人折服。 對於今天的企業領導人來說，一定要慧眼識人，任人唯賢。不論年齡大小、資歷深淺、能力強弱，一律平等對待，這樣才能籠絡到一批人才團結周圍，並使他們各盡其才。
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管理學之父打敗希特勒的啟示
希特勒何許人也？一個深刻影響20世紀曆史併為人們所熟知的歷史人物、一個傑出的軍事家、一個戰爭瘋子，一度創造了不可戰勝的軍事神話。 管理學又是什麼？管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學，是一門虛無縹緲或者玄之又玄的學問。這樣一門學問的父親，會強到哪裡去？ 當管理學之父和希特勒走上PK臺，結局會如何？ 希特勒發動戰爭之初，與前蘇聯、美國簽有中立協議，但當他在歐洲、非洲取得勝利後，就向前蘇聯、美國宣戰。 當時，美國的海軍工業，尤其是其中不可或缺的光學儀器裝置，美國本土無法生產，基本靠從法國進口。光學儀器的生產技術一直被當做一項保密技術，培養一個合格的光學儀器技工，一般需要7年時間。 希特勒非常清楚美國的這個弱點。他判斷，一旦佔領法國，就等於控制了歐洲的光學儀器工業。由於缺少光學儀器，美國就無法在短時間內建立起強大的海軍。因此他相信，等美國用5～7年時間培養起熟練的光學儀器工人時，他的軍隊早已把美軍打垮了。 這就是希特勒敢於對經濟實力強大的美國宣戰的技術秘密。但是，他的情報忽視了一個人。 這個人就是費雷德里克？泰羅（Frederick ，1856—1915年），號稱美國管理學之父。當年，泰羅發現翻砂工人的勞動效率很低，翻砂工作的一系列勞動都是由翻砂工人獨自完成。透過一段時間觀察，他把翻砂工作分解成一個又一個前後相續的簡單動作，每個動作簡單到即使是3歲孩子也可以馬上學會。這樣，工人只需要完成一個極簡單的動作，就把工作傳給下一個人。複雜的翻砂工作被他分解成30幾道工序，任何一個人都可以立即上崗，不管有沒有文化，半天就能成為熟練工，從而極大地提高了工作效率。 在希特勒的攻勢下，美國一時處於劣勢。但是，泰羅的貢獻很快就被軍方派上用場。結果，在幾個月的時間裡，美國就培養出了一大批熟練的光學儀器技工，希特勒佔領法國所得的優勢不復存在。相反，美國卻迅速擺脫劣勢，建立起一支強大的海軍，最後掌握了海上霸權。 一個幾乎不識干戈的管理學之父，竟然打敗了希特勒，真是不可思議。我曾經假設過，如果沒有這個管理學之父，希特勒就會打敗美國，這樣的話，整個二戰的歷史就會被改寫，整個