他們那邊也能留檔留存備查，這總行了吧？”
“這不又回到原點了嘛？”
任曉宇笑了笑，說道：“我聯絡一下相關的部門，先了解一下情況，如果你這個思路可以，我再給你回話，你也準備一下材料。”
“那得了，等你的好訊息。”
李學武笑著說道：“不然我只能讓人拿著結婚材料找你領著去市裡辦結婚證了。”
“哈哈哈——”
任曉宇笑著結束通話了電話，他知道李學武說得出來一定做的出來。
要說給他自己辦事，李學武絕對不會求人，更不會拜託關係。
每次都是工作上的事請託到他這裡，既不會給他的工作帶來影響，更不會互相留下責任。
職場關係中最為難的當屬互相請託辦私事了，後患無窮。
但要是談公事，怎麼談，怎麼找關係都沒事，說破了大天去，請託的這個人是為了組織工作。
而辦事的這個人又沒有收好處，更沒有以權謀私，完全是處理兩個單位之間的協調工作。
所以李學武就算是真的打無賴，帶著廠裡要結婚的男女青年找到他，讓他幫忙協調辦結婚證，你說這件事辦還是不辦。
到了民政那邊自然是要辦的，更不會卡著，可要說全面的變更制度，那絕對是不可能的。
不過解決這種事不可能每次都去找熟人來辦理，到最後也是有嘴說不清的，還是得找渠道解決。
李學武這邊撂下電話，看著靜靜地坐在對面的冉秋葉問道：“從單位來的？沒打擾你工作吧？”
“我請假了，下午沒有課。”
冉秋葉已經不是第一次來李學武的辦公室了，可每次來都有一種壓抑的感覺。
如果是在家裡看到李學武，自然不會有這種身份上的差距感。
但從走進這座辦公樓，走到李學武的辦公室，再到坐在他的面前，冉秋葉就會清晰地感受到兩人之間很明顯的鴻溝和界限。
大辦公桌，大辦公室，威嚴的氣勢，繁忙的工作，無不顯示著李學武在紅星廠的地位。
如果兩人沒有那一層關係，身為普通教師的她被廠領導叫來談話，一定是會誠惶誠恐的吧。
可現在的感覺就很奇妙，眼前坐著的這個人明明離自己很近，卻感覺看到他站得好遠好遠。
本應該因為身份差距而感受到疏離的她，當對方一開口說話後，又覺得這麼的親切和真實。
這種感覺太過於夢幻和虛無了，讓她忘卻了緊張和惶恐，留在心裡的是複雜的情緒無法展露。
“叫你過來是想通知你，廠裡關於新學校的組織籌備工作已經開始了，你的任命透過了。”
李學武看著她，微笑道：“恐怕你得跟學校那邊做一下交接，然後參與到這邊的籌備工作中來。”
“我要辦調轉手續？還是……”冉秋葉疑惑道：“我不太明白我現在的組織身份是在哪？”
“這個你不用管，回去跟你們領導說一下情況就行了，辦好交接手續，然後來廠里人事處報到。”
李學武將手裡的檔案放到一邊，看著她交代道：“這件事不是我負責，是谷副主任負責的。”
“不過據我瞭解的情況是，你和這一次組織任命的其他校長將共同參與學校的組織籌建工作。”
他解釋道：“可能包括教學體系的建設、教師隊伍的建設，以及新學期的招生和稽核工作。”
“具體的你可以參考我給你的那一份規劃檔案，同時積極跟谷副主任那邊聯絡，儘快融入到廠教育管理局的隊伍中來。”
“你也知道，現在是籌辦時期，需要有人牽頭來幹工作。”
李學武看著她認真地說道：“這不僅僅關係到學校的未來，也是對你們這一批任命的校長做考核，關係到你們的未來。”
“我們來決定學校的建設？”
冉秋葉有些驚訝地問道：“是給我們許可權，由我們負責教師的招錄和學生的招錄嗎？”
“當然，李主任的要求。”
李學武點頭道：“專業的事交給專業的人來辦嘛。”
“你們才是最瞭解教育的人，所以廠裡給了你們最大的支援。”
“我真有些驚訝，沒想到廠裡的力度這麼大，我是說……”
冉秋葉倒不是懷疑她收到的校長任命書是假的，只是覺得廠裡辦學校，對教師隊伍的要求一定是很嚴苛的，畢竟關係到利益了。