麼不多買一個？切一個留一個不就完了……”
那意思是青霞沒有把事情辦明白了，是青霞做事情不夠考慮全面。
青霞叫陳放出來。
“我寫作業呢。”
寫什麼作業啊，書裡還是夾著別的東西，青霞叫他出來，陳放踩著拖鞋從屋子裡出來了。
“陳放啊，你看你爸還沒吃飯呢，你把菜都給吃了……”
沒說兩句，孩子低下頭一臉認錯的表情，這就是慣有的，對青霞這樣特別好使，問題架不住她還沒說完呢。
“你爸爸出去掙錢，你得掛著你爸一點……”
青霞捨不得在說兒子了，看著兒子可憐巴巴的，你說在說他，孩子心裡上火也犯不上，叫兒子進去寫作業去把，陳放是壓根就沒有放在心上，過去吃飯，青霞不吃菜，菜可著那三口吃，沒有菜她吃點米飯就能飽，孩子從小就是在這樣的環境中成長的，現在發現問題了，青霞又沒想去糾正，覺得孩子小，多吃兩口也是應該的。
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果而追著喬蕎跑，她人小，腿短就追不上，自己就著急，滿地亂轉，喬蕎就逗女兒，跑的還快，兩保姆就負責圍觀，果而這是徹底好了。
“……”
果而沒有跑好，就直接摔地上了，整個人對著地面一撲，手掌估計是蹭到地面了，要不然不能這樣看著喬蕎。
陸卿前幾天和喬蕎說的，果而養的還是有點嬌氣，別孩子一摔，你馬上就去抱，那以後她就習慣了，一摔就得看你，還得哭個沒完沒了的。
喬蕎扭過頭就當沒看見，果而原本是想讓媽媽給看看，自己摔了，她很疼的，讓媽媽給吹吹，結果她媽不搭理她，保姆就得配合喬蕎，喬蕎要這樣養孩子，別人不能上前抱，到時候主人在不願意的，這是誰家的孩子啊？
果而從地上爬起來就往喬蕎身邊跑，還是想讓喬蕎看，小嘴裡嘟囔著：“摔……”
喬蕎就躲女兒，兩人一跑一跑的，果而鐵定追不上，自己又著急，一會兒就忘記自己摔了，就光想著追著喬蕎玩了，其實果而挺皮實的，你不搭理她，她不會就看著這地方不放的，忘性很大。
帶著孩子在外面玩呢，候晴晴揹著書包回來了，一身的校服。
“果而，姐姐回來了……”
果而笑的跟小老鼠似的，往候晴晴的懷裡鑽，晴晴把孩子給抱起來，一看果而的手掌，果而小大人似的告訴候晴晴：“不疼……”
說完自己還給自己吹吹，候晴晴幫著吹了兩口。
“你想姐姐沒？”
候晴晴回來，最高興的人估計就是果而了，因為有人可以陪她瘋，候晴晴也是個孩子啊，更加喜歡這個年齡的小孩兒，覺得軟軟的qq的，抱著就不撒手，很有耐性的陪著玩這個玩那個的，什麼做飯遊戲啊，那比喬蕎耐性好的很。
陳放在學校摔了，和同學鬧著玩，同學力氣也是大，就推了一下，這個哭啊。
你說一個大小夥子，哭的跟小姑娘似的，老師一開始還勸呢，自己的學生嘛，勸著勸著就不愛勸了，有沒有這麼愛哭的男生？你又不是小朋友了，就摔了一下至於嘛？說是腦袋磕了一下，就非要讓同學帶他去醫院。
“陳放啊，你是個男孩子……”
男孩子哭成這樣，就太難看了。
老師不喜歡陳放的原因就是，第一這孩子成績不好，第二這孩子身上毛病太多，比如現在這樣，一個男孩子養的這麼嬌氣，聯絡對方的家長，對方家長也挺敞亮的，給摔了就去醫院被，開車過來的，說馬上陪著去醫院。
這都同意去醫院了，老師跟著，給青霞打電話還沒人接，老師不跟著不行，上車，這孩子就一直哭一直哭，那家長估計也是覺得有點神奇，這是男孩子啊，你說小女生摔了哭半天。
“老師，我腦子要是摔壞了怎麼辦？”
一直墨跡你，不是腦子摔壞了，就是容易破傷風什麼的，說的驢唇不搭馬嘴的，根本就沒有口子，你知道怎麼摔的？就在操場打籃球，然後鬧，推推搡搡的不是正常的嘛，同學也是力氣大點，就給推倒了，好多人都說根本就摔的不嚴重，那陳放就不行了，說自己手上有傷口，得去醫院哭了一路，人家小孩子哭，那是小孩子不懂事，你這麼大的孩子還哭。
前面開車的家長也覺得挺無語的，就是正常打鬧，你說要去醫院，自己也開車要領著去醫院了，結果還哭。
老師也是憋著一肚子的氣，根本不用去醫院的，這孩子緊張自己啊。