也，然而有漸也。故與時偕進，聖人且然，況學者乎！
然後起講為：人生之初，渾然天也，少長而趨於物yu則喪其天；故吾於成童之時，用志不分，以其全力而向於學，務求純乎天德而後己”
破題、承題、起講是八股文的開頭部分，也是最重要的部分，很多考官看試卷往往看了開頭就定下等次。
方應物聽到王塾師講述，又是出乎意料的不能置信。他身兼兩世為人的記憶，還是有點底子，能體會到王塾師編出來的八股文似乎挺不錯的樣子，至少水準比自己高得多。
這讓他徹底糊塗了，王先生到底是有水平深藏不露，還是沒水平貽笑大方？在胡思亂想中，第一道題目講完了，王塾師再次住口不言。
正疑惑間，立在方應物身後的蘭姐兒突然善解人意的輕啟丹唇，清脆悅耳的背誦起朱子集註對第二個題目，也就是“登東山而小魯”一章的註解：“此章言聖人之道大而有本，學之者必以其漸乃能至也”
敏銳的抓住了王先生側耳傾聽的姿態，方應物突然醒悟到什麼，哭笑不得的在心裡嘆道，敢情王塾師只是個開卷考試高手——
他大概只善於編造，不善於記誦。讓王先生帶著參考材料現看現做，估計也能寫出錦繡文章；但若沒有參考書，是真正的閉卷考試，那他就要卡殼。
王塾師只是個沒門路沒背景的鄉村老童生，各種嚴肅的考試上會讓他帶小抄嗎？很顯然不會，所以他一輩子也沒考中秀才。
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