人能學會。
因此白俊華對林春嬌也是抱有一些敵意的，所以他一開口就是說英文，沒想到林春嬌回答的不錯，他臉色更加難看。
於部長趕緊打圓場，“哈哈哈哈，咱們大家都認識了，趕緊坐下吃飯吧，今天這頓我請。”
於部長髮話了，大家都給面子的坐下開始吃飯，林春嬌不管別人什麼想法，她反正是餓了，津津有味的吃了起來。
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吃的差不多了，於部長看著林春嬌“小林，吃完飯你就和我回去一趟，看看咱們現在用的教材，我是想在開學之前把新教材整理出來，投入教學中。”
林春嬌吃飽了，放下筷子點點頭“我沒問題。”
於部長對她的態度很滿意，轉頭看著白俊華和徐燕雲“那咱們一會兒都回去，一起研究研究吧。”
徐燕雲沒有問題，他表示他可以。
白俊華冷著臉，皮笑肉不笑的說“不好意思於部長，我剛想起來我有點事兒，不能和你們回去了，既然林同志這麼厲害，我想她一個人就可以解決。”
於部長沒想到白俊華現在連他的面子都不給，臉上一沉，但想到林春嬌不行的話還用得上他，隨後又恢復正常表情說“行，既然你有事兒，就先去忙吧。”
吃完飯，林春嬌和於部長、徐燕雲走了，一路上於部長雖然時不時和林春嬌說一句話、笑一下，但是林春嬌還是感覺到他有些生氣。
到了教育局於部長辦公室，徐燕雲拿出白俊華編輯的英語教材給林春嬌。
林春嬌一頁一頁仔細認真的看了起來。不得不說白俊華確實有兩下子，編輯的教材內容和內在邏輯性確實不錯，看著看著林春嬌皺起了眉頭，這教材枯燥無味，看半天一點學下去的興趣都沒有。
上來就是一些對話，然後就是要求單詞的背誦，直接就是單詞發音，也沒有拼讀發音的方法。
這樣的話學生就只會學會的單詞發音，面對新的陌生的單詞都不會拼讀。而且內容比較難，對於剛剛接觸英文的人來說很難學會。
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