第139章 物理老師(1 / 2)

辦公室。

柳老師跟鄭老師說:“許聰聰同學態度挺好,知錯就改,還能痛痛快快的道歉。整體來講,是個綜合素質挺高的學生。我猜她在同學們當中人緣應該不錯,她會為了別人拖一節課,在老師和同學之間周旋呢。”

鄭老師笑而不語。

柳老師對許聰聰同學不瞭解,他是知道的。

他是石橋鎮北高村人,是早些年考出去的大學生,他有個本家兄弟在十五中教書,當過許聰聰的老師,他回老家的時候和那位兄弟閒聊,知道了一些許聰聰的事蹟。他幾乎可以肯定,是許聰聰自己沒寫完作業,她是為了自己拖時間,並不是為了別人。

他挺看好這個學生,希望她在高中能有更優秀的表現,以後考個北大清華什麼的,他作為老師臉上有光,他們石橋鎮的教育也能更上一層樓。

一個小鎮,要是能出一個特別出類拔萃的好學生,對小地方的教育普及肯定有幫助。尤其是像許聰聰這種,從小不像個好學生的,要是她能考出去,還考的特別好,對其他人肯定是個巨大的鼓舞和吸引。

茅根鄉的教育為什麼那麼厲害?一是因為那個地方窮,二是因為那個地方的教育出過大成果,之前幾年,出過一個北大的,一個清華的。那倆人對茅根鄉的教育提升起到了至關重要的作用。

他本人當年考上大學,在他們北高村影響也挺大。雖然他上的不是北大清華這種學校,但也是省內排的上號的好學校。他上了大學之後,適齡學生的入學率都高了不少,北高村的教育現在是石橋鎮最好的。

如果不出岔子,他應該有機會留在省城,再差也能留在市裡。但是因為當年出了點小岔子,他不得不回到了原籍。這輩子,大概就只能當個普普通通的老師了。

鄭老師心內嘆息,倒也不怎麼後悔。

他特意安排許聰聰當政治課代表,就是想多關注一下,方便盯著她點,督促她上進,至於她能不能很好的承擔課代表的職責,倒是次要的。

所以,對於許聰聰晚交作業的行為,鄭老師本人沒說什麼。但是他沒想到,柳老師看著文文弱弱的,竟然是個直言不諱的性格。更沒想到,許聰聰那麼能聽得進去話。

嗨呀!他對於培養一個名校學生更有信心了!

“她雖然在班裡排第二,但她是石橋鎮全鎮第一,很有潛力。她現在的成績是受限於石橋鎮的整體教育水平,現在來了咱們一中,只要她努努力,應該能在咱們一中爭一爭第一。”

柳文波驚訝道:“您這麼看好她呢?”

“確切地說,我看好每一個學生,希望他們都能考上好大學。”

柳文波笑道:“您說的對。”

他當年在一中上學的時候,鄭老師已經在這裡當老師了,雖然沒有教過他,但是也算是他的老師,他對鄭老師還保持著一些學生對老師的敬意,不光是同事之間的關係。

受鄭老師的影響,柳文波老師對許聰聰也多了一些關注。

每一個學校裡,都會有一些對學生存有刻板印象的老師。

許聰聰高一的物理老師,是個非常颯爽幹練的女老師,叫張華。留著超短髮,穿著時下流行的套裝。

這時候女同志時興穿一種很垂墜的米色面料做成的套裝,上衣是西裝領,剪裁合體,裡面穿一件蕾絲邊吊帶衣,衣領處正好露出蕾絲邊,褲子是闊腿褲,看起來既柔美又颯爽。天氣稍微涼一點的話,外面再加一件西裝坎肩。

這樣的衣服穿在張華老師的身上,和她的氣質相得益彰。

張老師講課也很好,知識點講的透徹,而且互動較多,課堂氣氛比較活躍,許聰聰挺喜歡上她的課。

但是,開學沒多久,許聰聰就發現了一個問題。張老師很少提問女學生,很少和女學生互動。一堂課提問十次,有9次都是提問男生,而且是提問那些個子不高、有點機靈勁的、像小男孩一樣的男生。

不管許聰聰多麼熱情舉手,她從來沒有被叫起來回答過問題。張老師全班掃視一眼,總是把她略過去。

許聰聰倒是沒感覺到老師在針對她,只感覺她是在平等地忽視每一個女生。

她沒事的時候和趙冬梅嘀咕,“你覺不覺得張老師好像特別愛提問男生?”

趙冬梅表示:“她就是啊。我初中有個老師,跟她一樣,特別喜歡男生。因為她覺得男生潛力大,越往高年級升,男生成績越好,而女生正好相反,年紀越大成績越差。而且,她

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