四年級的樊駟粟對於李成的行為已經無感，畢竟就連告老師都不能讓李成受到嚴重的懲罰，樊駟粟已經想不到還有其他方法能夠阻止李成對自己的行為。
因此無論是在課上寫別的科目的作業方便李成帶回家去抄也好，在放學的時候用很多時間等李成也罷樊駟粟全都忍了過來。
樊駟粟認為李成做多也就這樣了，但他沒有想到的是自己都已經將寫完的作業提前一晚上交給李成。
只要他在當天晚上用一點時間抄一下就能完成的事情，而李成卻非要樊駟粟在第二天早上早一點來一樓廁所幫他寫作業。
樊駟粟望著蹲在廁所角落的李成“我不是都已經將作業交給你了嗎？你為什麼還要我來廁所。”
“你的字我看不清，而且我也不想自己寫作業。你就說你寫不寫吧，你要是不寫的話其他作業你也別想拿回去了，等老師檢查作業的時候你就跟我一起去外面站著吧。
反正我又不怕老師叫我的家長，我無所謂。”
李成一副欠揍的嘴臉，但他就是吃準了樊駟粟不敢對自己動手這一點才如此肆無忌憚的要求樊駟粟任何事。
樊駟粟雖然心中有怨但他一直沒有動手反抗李成的壓迫，倒不如說是曾經反抗過一次但被李成無情的鎮壓，以此換來更加殘忍的對待。
“你要是回家不寫作業的話，那就沒必要讓我在學校把作業寫起，反正你帶回家也不寫，還是等第二天在這裡讓我幫你寫。”
“我怎麼做事需要你告訴我，我就讓你在學校把作業寫起再交到我的手中，你敢不聽我就等放假找你家裡去，反正我也知道你家在什麼地方。”
樊駟粟沒有回應只是一個勁的在李成的作業上寫下他的字跡。
李成起身看了看樊駟粟的字跡，拍了拍他的後背“把字寫好看點，我的字沒有你那麼醜。
而且你把字寫好了對你也是有幫助，免得到時候一手髒字丟了你自己的臉。”最後一句話時李成特意重重的拍了下去，使得樊駟粟忍不住向前邁了一步。
“字這問題我沒有辦法，速度快起來字就會不好看，你要是嫌棄我的字難看，要不你自己來寫。”樊駟粟將手中的筆放到李成面前。
李成隨手一拍“我讓你寫你就寫，讓你寫好看點你就寫好看點。別一整天一堆事，怎麼別人都能夠速度跟質量有保障，到你這裡就不行了。
怎麼你天生比別人缺點東西怎麼的。”見到自己的提議被李成拒絕，樊駟粟也沒有再繼續開口說下去繼續在本子上寫作業。
李成看了看樊駟粟的字跡“對啊，你是能把字寫好看的。現在把速度提上去，要不然等你把作業寫完你又該遲到了。”
說完李成就離開樊駟粟的身邊找其他的朋友聊天。
樊駟粟趁李成沒注意這裡的期間再一次將速度提了上來，而字跡也是再一次變得潦草。
直到樊駟粟將李成的作業寫完剛準備出去的那一刻，門外傳來班主任的聲音“李成你給我出來，大早上的不回教室。
在這裡寫上作業了，我勸你自己主動出來，別到時候我進去把你拽出來。”聽到班主任的話樊駟粟馬上躲在了廁所的某個隔間內，而李成在聽到班主任的聲音也是嚇了一跳。
但很快他又調整狀態向著門外走去，原本跟李成聊天的那個男生並沒有急著離開，而是探查樊駟粟的情況。
在注意到樊駟粟的身體在發抖，並且情緒有些不對勁的時候他連忙開口安慰樊駟粟。
“沒事的，你別太擔心。老師剛才只是叫李成出去說明她並不知道你也在這裡，而且你畢竟是受害的一方，老師無論如何也不會把你怎麼樣的。”
聽了男子的聲音樊駟粟開始調整自己的狀態“可是，萬一李成把我說出去了該怎麼辦。
之前老師特意當著全班人的面說：不準其他人把自己的作業借給李成抄，要是被她發現的話，無論那個人是誰一律叫家長處理。”
男子一時不知道該如何解釋“算了，我看時間也不早了，預備鈴聲馬上就要響了，我先回我的班級了，你在這待一會也回去吧，就這樣我走了，拜拜。”
男子揮了揮手示意自己的離開，樊駟粟也點了點頭“嗯，好。”
樊駟粟在經歷長達三分鐘的深呼吸後終於將自己的情緒調整好，邁出了離開廁所的第一步。
當他到達教室門口透過窗戶看發現班主任並沒有站在在講臺上，裡面的學生也跟往常一樣發出整個樓道都能聽到的聲音。