可能隱藏著深遠的政治考量。
若非父皇有意為之，何至於將他調離京城？
李泰輕輕搖了搖頭，試圖擺脫這些紛擾的念頭。
然而，對於長樂的未來，他卻不能不關心。
作為兄長，他自然希望妹妹能夠幸福安康，但皇家婚姻往往牽涉到更多的利益糾葛，個人情感在此顯得微不足道。
李泰輕撫鬍鬚，眼神中流露出一絲無奈與憂慮。
陸通見長樂公主之事已暫告段落，遂將心神盡數投注於涇陽縣學府的開學籌備之上。
此次教育制度之改革，實乃涇陽縣乃至整個大唐國運之關鍵，旨在打破世家大族對教育資源的長久壟斷，為寒門子弟開闢一條嶄新的進身之路。
此等舉措，不僅關乎一縣之興衰，更寄託著陸通對未來的深切期盼，是以他不敢有絲毫懈怠。
陸通踱步於學堂之間，目光掃過一間間修葺一新的教室，心中湧動著一股難以言喻的責任感。
他深知，教育乃國之根本，唯有普及教化，方能使百姓知書達理，國家得以長治久安。
為此，他親力親為，從教師選拔到教材編纂，每一環節皆力求盡善盡美，務求使每一位學子都能得到公平的學習機會。
為此，涇陽縣特設教育部，陸通榮膺教育部長之職，而李泰則出任副部長，二人攜手共進，旨在推動此番教育改革。
陸通身著官服，立於衙門之前，目光如炬，彷彿能穿透眼前的重重迷霧，直視改革成功的彼岸。
他深知，此任非同小可，不僅關乎個人聲名，更牽涉到無數學子的未來與希望。
李泰則側立一旁，面帶微笑，眼中閃爍著對未來的憧憬。