親，體驗下農村生活。
靜兒對於北京也是很嚮往的，要離開這裡了她有些捨不得，她不知道留戀什麼，回憶成長的經歷，在這裡， 快樂沒有痛苦多可能是不捨是，在她痛苦時陪伴她的夥伴，還有那個沒有院牆的校園，還有隔壁高木匠家早起的拉大鋸鋸木頭聲音。
曾經很多次想要逃離這裡，靜兒對於北京也是很嚮往的，要離開這裡了她有些捨不得。她不知道留戀什麼，回憶成長的經歷，在這裡快樂沒有痛苦多，可能是不捨那些在她痛苦時陪伴她的夥伴，還有那個沒有院牆的校園，還有隔壁高木匠家早起的拉大鋸鋸木頭聲音。曾經很多次想要逃離這裡，現在卻有些依依不捨。
她整理些自己的東西，把自己小學的學習課本整理整理，她想送給同齡的芳妮，芳妮已經上了一年級，馬上二年級了，在班裡年齡最大和妹妹喬喬是同學。雯雯和釋超釋傑的課本，已經夠喬喬看的了，所以她就沒給妹妹留著。
靜兒坐在自己的小書桌前，輕輕地翻動著那些熟悉的課本。每一頁都承載著她的回憶，每一次考試的痕跡、每一次老師的批註，都讓她的心中湧起一股暖流。這些課本，見證了她的成長，也見證了她的努力。
她小心翼翼地將課本裝進一箇舊書包裡，準備送給芳妮。靜兒抱著裝滿課本的舊書包來到芳妮家。芳妮正在院子裡喂小雞，看到靜兒來了，眼睛一下子亮了起來。靜兒笑著把書包遞給芳妮，說：“這些課本送給你啦，裡面可有好多有用的東西呢。”芳妮開心地接過書包，迫不及待地開啟翻看。
這時，芳妮的媽媽從屋裡走出來，熱情地招呼靜兒進屋坐。她端出從大鐵鍋剛煮好的紅薯，分給靜兒吃。靜兒咬了一口紅薯，那種香甜在口腔散開，熟悉的味道讓她不禁感慨。
芳妮翻著課本，指著上面一處靜兒畫的小花問：“看到牡丹花這是你畫的呀？真好看。”靜兒點點頭，開始給芳妮講起當時畫畫的情景。芳妮聽得津津有味，眼神裡滿是崇拜。
芳妮一直羨慕靜兒能夠按時上學，接受良好的教育。靜兒家雖然姊妹多，但父母一直堅持讓每個孩子都能接受教育。而芳妮則不同，她只能在大哥畢業工作後才有機會上學。芳妮的娘總是說，等哥哥結婚有了孩子，芳妮就要去北京幫忙照顧孩子。這讓芳妮心裡充滿了擔憂和不安，她害怕自己的未來被束縛在家庭中，失去追求夢想的機會。
芳妮的哥哥在北京的水利設計院工作，雖然工作穩定，但分房子的級別不夠，生活也有不少壓力。芳妮的未來嫂子在工商銀行工作，這是剛成立的新銀行，嫂子很幸運地趕上了好時機。芳妮雖然為嫂子感到高興，但心裡也有些複雜，她不知道自己的未來會怎樣。