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畢竟鴻儒哥哥家裡孩子眾多，眼看著就要過年了，每個孩子都盼望著能穿上新衣。
雖然工作服每年都會按時發放，但像萍珍這般善於操持家務、懂得精打細算過日子的女人，總會把新發放的衣物妥善儲存起來以。
鴻儒回家那天鴻平秋果都來汽車站送他本來，打算坐火車，但是東西有些多隻能去蓮花池汽車站坐直達的長途汽車。
鴻儒坐上長途汽車後，心情很是複雜。他看著車窗外前來送行的弟弟和弟媳，微微嘆了口氣。
他知道家人其實都是關心他的，只是過去的事情像一道鴻溝橫亙在彼此心間。
一路上，鴻儒都在思考著回去之後的生活。做著自己的打算
鴻儒已經有了教師資格證，這是他的一大優勢。
回去後，他打算先嚐試做家庭老師代課。雖然可能只是臨時的、短期的工作，但他相信，憑藉自己的教學能力和專業知識，一定能夠勝任。
代課不僅能讓他重新拾起教書育人的夢想，還能為家庭帶來一份穩定的收入，緩解經濟壓力。
在代課的過程中，鴻儒也希望能夠積累更多的教學經驗，提升自己的教學水平。他深知，教育是一個神聖的事業，能夠影響和改變學生的一生。
他希望能夠用自己的知識和智慧，去啟迪和引導更多的孩子，讓他們有所成就，利用知識改變名族和個人命運，去追求更廣闊的天地。
除了代課，鴻儒還打算利用自己的寫作特長，嘗試寫文章賺取稿費。
他有著豐富的生活閱歷和獨特的見解，他覺的這些都是寫作的寶貴素材。
他可以寫一些關於個人成長經歷，農村生活、農業發展、家庭故事等方面的文章，投稿給各大報刊雜誌。
他在幻想透過寫作，不僅能夠表達自己的情感和思想，還能夠與更多的人分享自己的經驗和見解。
同時，寫作也能為他帶來一定的經濟收入，雖然可能不多，但也能在一定程度上補貼家用，減輕家庭的經濟負擔。
一路上，鴻儒的思緒飄得很遠。
他回想起自己離家的這些年，經歷了無數的艱辛和挑戰。
在北京打工的日子裡，他嚐盡了生活的酸甜苦辣，也逐漸明白了自己真正想要的生活是什麼。
他意識到，無論外面的世界多麼繁華，家永遠是他心靈的港灣，是他最堅實的依靠。
他希望能夠透過自己的雙手，讓家人過上更好的生活，讓孩子們能夠接受更好的教育，擁有更好的未來。
同時，他也希望能夠實現自己的人生價值，找到屬於自己的事業和追求。
經過一路走走停停、兜兜轉轉，總算是到達目的地了。
然而，車子尚未完全停穩，便立刻被一群熱情似火的拉腳人給團團圍住了。
他們七嘴八舌地隔著窗戶叫嚷起來：“來坐我的三輪車吧！您看這大包小包的，東西這麼多，我可以直接幫您送到家裡去喲！”
“別聽他的，坐我的馬車才好呢！我的馬跑得快得很吶，保證能讓您迅速抵達家中！” “嘿，還是選我的毛驢車吧！那可是又穩當又舒適，絕對不會讓您感到顛簸的！”
一時間，各種呼喊聲此起彼伏，好不熱鬧。
這些拉腳人的臉上都洋溢著殷切期盼的神情，彷彿只要能拉到這筆生意，就能收穫滿滿的幸福一般。
鴻儒看著這群拉腳人，一時不知作何抉擇。這時，他看到人群后面有個熟悉的身影，原來是村裡的老陳。
老陳這個人吶，生性憨厚老實，平日裡就是個熱心腸兒，以前可沒少給別人家幫忙。而且，據說他們老陳家似乎還和秋盈姥姥家有著那麼一層親戚關係呢！這不，今天還真是巧了，沒等老陳開口打招呼，眼尖的他一眼就瞧見了老陳，立馬扯著嗓子喊道：“嘿，老陳，你咋會在這兒呀？難不成是來接人的？”
聽到這話，老陳一下子變得有些不好意思起來，撓著頭，略帶羞澀地回答道：“嘿嘿，我啊，就是過來拉拉腳掙點小錢花花。”一旁的鴻儒一聽，心裡頓時有了主意，當下便毫不猶豫地決定跟著老陳一起走。
“那敢情好哇！”鴻儒興奮地說道，“不過老陳，你今兒個用的到底是馬車還是驢車呀？”老陳笑了笑，指著不遠處停著的掛在一匹馬後一輛破舊木板車說：“喏，就這輛板子車咯。”
說著走過來等著鴻儒下車，接過行李往車上放。鴻儒坐在車上，又等老陳一會看能不能再拉個人，拉了