有人知道撿，想更往上爬一層卻總覺得寸進不能的人當然知道教育的重要性。
但在階級分明的世界裡教育是被壟斷的。
來納臨這一舉動已經觸犯到了絕大多數階級的利益，按理來說來納臨應該如君子長立危牆之下，寸進不能。
可不但來納臨信心十足，麗塔本體也底氣十足。
這個世界階級固化嚴重，特權階級眾多。
但他們忽略了特權階級眾多並不代表人就最多，最廣大的永遠是底層的人民！
來納臨！
毫無疑問這一舉動是站在最廣大的人民群眾的利益之上的。
生命總會自己尋找出路。
來納臨就不信自己開了“教育資源下行”這個頭後，破窗效應整不死那群貴族。
他們可壓迫了下層階級太久了，已經忘記這群麻木的螻蟻工具究竟擁有怎樣強大的力量，才能支撐著他們千百年來奢靡無比的生活。
願意留下來已經說明了這些孩子的態度，起碼他們聰明到能稍微有預感：學的這些現在既不能吃也不能喝的東西將來一定會有用。
那些不願意留下的，即使武力強迫也是沒用的。
佩利顯然不屬於知道讀書的意義並且自覺留下的人群之一，但他是幸運的。
佩利粗枝大葉沒想過讀書的含義，但佩利師父人老成精，能在厄流區活到這麼大，並且遊歷四方後仍舊選擇迴歸故鄉的老人，佩利師父是有大智慧的。
直至今日佩利已經正式上了7天課，而師父也是來納臨所有學生家長裡唯一交了學費的。
本來今天來納臨的課程安排已經結束，但師父叫住了佩利，讓他和來納臨一起去個地方。
於是佩利圍觀了拉比滋，她從高輻射的死亡區像個沒事兒人一樣爬出來。
佩利就算年紀還小，但土生土長在厄流區這種地方，自然在厄流區知道能被叫做“死亡區”的地方定然是十死無生。
師父從明令禁止佩利靠近“死亡區”方圓1km以內的地方。
像佩利的實力，一旦靠近，必死無疑！
師父從來不騙他，佩利對於死亡區也是在眾人的口口相傳中早有耳聞。
可以說“死亡區”這個地方對他的積危已久。
拉比滋作為馬甲本身就是個空殼子，當然不會因為一點莫名的輻射與汙染就受傷。
佩利對於拉比滋的第一反應就是：眼前這個看起來大大咧咧的女人實力肯定不弱！
拉比滋收到了系統的提示，完全不明白自己究竟幹了什麼，但總歸結果是好的就對了。
作為馬甲，來納臨和拉比滋做到訊息共享如喝水吃飯一樣簡單，兩人就這麼演起來了。
拉比滋不顧身上帶有強腐蝕的液體，姿態親暱朝來納臨撲過去。
“來納臨老師！最近怎麼樣啊？我好想你的說，這是誰啊老師？”拉比滋眼睛一眨不眨的看著被來納臨擋在身後的佩利，雙眼不帶一絲惡意。
來納臨把藏在身後的佩利往出一送，沒有回拉比滋的話，反而對佩利說：“這是我以前帶的學生，你該叫學姐。”
佩利不見一點兒扭捏，大大方方的說：“你好學姐。”
不要誤會，這可不是佩利突然性情大變該當乖寶寶了，這是厄流區人對於強者應有的尊重。
更因為佩利看到拉比滋那雙不帶任何惡意的雙眼，那裡面有厄流區人幾乎絕際的善意。
拉比滋有些驚訝於佩利和劇情不同的性格，面上完全不會表現出來。
依舊笑意盈盈的回話：“你好啊學弟！來納臨老師現在講的感覺是不是很不錯？我叫拉比滋，初次見面我沒有準備見面禮，就把這個送你吧！”
一邊說著一邊解下手上的紅繩。
別小瞧這根紅繩，它花了麗塔整整10個積分，作用可不小。