王勇送李泰出門，鬱悶道“好端端的開什麼學堂啊，我還打算接下來幾天好好練習打麻將和鬥地主呢，然後好贏你們。”
李泰無語“上學堂是讓你們變得更好，除非你以後不當這個里正了，也別跟著我了，那樣你想幹啥都行。”
王勇聽到不做里正還是很開心的，但不能跟著李泰那就堅決不行了“那就去學堂吧”
李泰道“這就對了，上完學堂對你打麻將也有好處，不然你現在誰也贏不了”
聽到能贏牌，王勇尷尬撓撓頭。李泰這是典型打一巴掌給個甜棗，這樣才能激發興趣，不然剛開始就沒人了還辦什麼學啊。
送走李泰，王勇還沉浸在上學堂後能贏下所有人，當然這裡面還包括李泰和師師。
李泰自然不知，只是回家後思考明日大概的課程。然後不知不覺入睡了，夢中還幻想著一群可愛的孩子圍著自己問東問西，好不驕傲。
可現實來的就是這麼打臉，可愛的孩子沒見到，倒是來了一群瘋小子。
早上李泰早早就收拾好了東西，準備了炭筆和馬紮，就差王勇的教材了。正嘮叨著，只見李泰等人抱著一些竹簡和一些紙質書本就跑來了。李泰忙讓眾人把書放好，這才看到王勇帶著大約好幾個小子，李泰讓眾人找地方做，自己則去翻看書籍了。果然雜七雜八的都有，李泰也就大致分了類，找出基本基礎的，決定先教這個。
李泰抬頭，見眾人打鬧，王勇趕忙呵止，這才安靜下來，但不一會牛大牛二又帶著工坊的孩子們來了，因為李泰見過幾個，所以可以確定，眾人見是李泰，也都安靜了許多，只是還有幾個不認識的想鬧被牛大制止。
李泰覺得應該給他們立個規矩。首先要稱呼自己老師，其次自然是上課下課的規矩：不準交頭接耳，未經准許不準說話，最後自然是找執行者了。
班長的人選李泰還是傾向於牛大，可王勇更需要鍛鍊，自然需要說一不二的身份，那麼牛大隻好當班副。二人協助李泰管理，也是對兩幫人的震懾。
最後自然要來個下馬威“有誰不想學的可以走，但今天過後想走就沒那麼容易了”王勇牛大牛二自然是不走也不敢走的，其餘人見三人都不走，有有些認識李泰知道他的，還有就是上面父母壓著，無論想不想學當真是一個不敢走的。
李泰見眾人都決定來，就嚴肅說道“既然大家都決定了，那今後我們就以師生相稱了，好，現在開始上課”
王勇驕傲的喊道“起立，老師好”其他人聽見也跟著站起來喊老師好。
李泰“好，坐下”隨著大家陸續坐下，李泰開始講話
“先安排兩個事情，第一就是這個馬紮老師這裡不夠，請牛大帶著工坊的同學們多做一些，明日帶來。第二就是午飯問題，大家中午不回家，所以以後你們每日帶點東西來，咱們一塊做了吃。”
聽到這王勇等吃過的早就高興的要跳起來了，要不是班長的身份這會早去擁抱李泰了。牛大則是緊記做馬紮事情，畢竟這是身為班副的第一個任務。
“兩件事說完，那麼咱們就正是開始上課了。”
：()桃花源後記