式的確跟上了我們整個班的步伐，不能說是完美卡點，只能說是基本一致。我當時就把目光瞟到那個女生身上，她踏步踏得其實還可以，只是不知道為什麼容易慢。哎呀，不能再說了，不能再說了，再說的話——
“哥哥，你是不是把注意力都放在她身上了？”妹妹有些懷疑地問道。
，！
“哪有啊，妹妹，哥哥也就只是瞟了她——那麼一眼而已啊！”
“哦，算你識相。怎麼，不繼續講了嗎？”
“哦，對對對——”
後來，教官在合影之前曾誇讚那個女生說道：“看吧？我就說沒有幹不好的事兒。雖然我並不知道你是因為什麼原因走得比較慢，但結營儀式上你總算能夠跟上大家的步伐了，不錯不錯，值得表揚。”
接著他又說：“你呀，以後要保持自信，知不知道？我看你，有點小小的自卑哦！希望你能夠擺脫自卑，每天都陽光自信，好嗎？加油，我相信你！”
我不知道當時那個女生的心情是怎樣的，會不會是五味雜陳的呢？這一切都無從說起，因為她當時是背對著我們，而關於那個教官的最後一點印象就是教官同那個女同學敬了禮，然後那個女同學回了禮，隨後我們就拍了合影，再然後就是所有的教官包括主教官都回去了，有關教官的記憶就此戛然而止。
“哥哥，不得不說，你那個教官的故事可真是精彩呢！”妹妹笑著說。
“聽上去這位教官也是個柔性漢子——有著教官的嚴格，也有著獨屬於自己的溫柔。”谷紗織認真地說道。
“那主教官呢？你們誰還記得啊？”谷紗美問道。
“嗯……大概沒有哪個同學記得了吧……不過我可以講一講有關他印象深刻的事吧！”這回，輪到谷紗織來講了。
想知道後面會發生什麼有趣的故事，且聽下回分解。
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