、國家等集體之間的競爭中。攀比心在社會學中的影響主要表現為：首先，攀比心可以激發人們的競爭意識和創造力，推動社會進步和發展；其次，攀比心也會導致人們的貪婪和自私，破壞社會的公平和正義。
攀比心在教育學中被稱為學業比較心理，是學生在學習過程中，為了得到更好的成績和更高的排名，而表現出的一種心理狀態。學業比較心理在教育中有積極和消極兩個方面的影響。積極的一面表現為學生為了達到自己的學業目標，不斷努力學習和提高自己的能力；消極的一面表現為學生為了得到更好的成績和排名，不擇手段的抄襲、作弊或者攀比，從而破壞了自己的學業生涯和自我價值。
攀比心是人類社交過程中普遍存在的一種心理狀態，它不僅存在於個人之間的競爭，也存在於團隊、企業、國家等集體之間的競爭中。攀比心既有積極的一面，也有消極的一面。積極的一面可以激發人們的競爭意識和創造力，推動社會進步和發展；消極的一面也會導致人們的貪婪和自私，破壞社會的公平和正義。因此，在社交過程中，我們需要正確看待攀比心，既要發揮它的積極作用，又要避免它的消極影響。
死要面子活受罪