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&esp;&esp;“對了，他讓你們寫多少字啊？”
&esp;&esp;兩人異口同聲道：“三千。”
&esp;&esp;得到回答後的他幸災樂禍，“誒嘿，他去年只讓我們寫了兩千，果然，一代更比一代強啊。”
&esp;&esp;卓蔚成字正腔圓地吐出一個字：“滾。”
&esp;&esp;午休起來總會晃神一會兒，卓蔚成唉聲嘆氣地從床上下來，眼睛向窗外瞥去，外面驕陽似火，上午好不容易熬了過去，下午怕是要在沒有空調的教室裡被熱化。
&esp;&esp;他正為此頭疼腦熱時，一沓清涼貼就遞到了他面前，又聽得鬱景徐道：“學長拿去用吧，我上午就看你好像熱得很難受。”
&esp;&esp;他道了謝，卻只從中抽出一張，“說來慚愧，渝州也是火爐般的天氣，我還是不太耐熱。”
&esp;&esp;鬱景徐灌了一口已經不算冰爽的水，用瓶身貼著臉，一向白淨的面龐難得透出幾分紅潤，衝他笑道：“蜀川也熱，在那生活了十多年，我都沒能完全適應。”
&esp;&esp;卓蔚成默默移開了視線，不知為何，他心裡只想著這人臉真白。
&esp;&esp;他們稍稍去早了點，坐到了 現漢老師：我不理解
&esp;&esp;現漢老師沒有再多和他們閒扯皮，嘴裡唸叨著這學期時間緊任務重，直接就開始講書本上的概說部分。
&esp;&esp;下午的教室自然較上午更為悶熱，讓人聽起課來有心無力，卻又顧念著現代漢語“四大名補”之一的地位而不得不強撐著精神。
&esp;&esp;臺上的老師自然也注意到了這一點，尤其是當他看到下課時一排排被熱蔫而趴下的腦袋時。於是他改變策略，飛快地“拉”完了知識點，然後便調出了普通話單字訓練的ppt頁面。
&esp;&esp;臺下眾人原本呆滯的神情齊刷刷地收斂起來，如臨大敵，因為在座的每一個人都有著一顆想拿到普通話二甲證書的心。
&esp;&esp;“大家基本上都會報名參加今年十二月份的普通話考試吧，所以我打算每次下課前都留點時間，來讓大家做點普通話練習。所以現在，有誰願意主動來挑戰一下？”
&esp;&esp;教室裡一片緘默，現漢老師尷尬地笑了笑，然後又甩出一個極具誘惑的條件，“上臺挑戰的同學我都會給他們加平時分哦。”
&esp;&esp;臺下終於開始有了點騷動的反應，可最後仍然無人響應。
&esp;&esp;現漢老師認命般地翻找出花名冊，“好吧，我直接點名，不過加平時分的規定依舊有效。”
&esp;&esp;在整個過程中，鬱景徐都忙著預習書本後面的內容，不時用紅筆勾畫著紙頁，而卓蔚成在他身邊用電腦敲著迎新晚會的策劃案，兩人都沒有注意到平時分的誘惑和即將點名時的死寂。
&esp;&esp;講師從上到下地打量了一番花名冊後，在座者無不眼觀鼻口觀心，等待著他的“宣判”。
&esp;&esp;“算了，我們還是請一號同學吧！”
&esp;&esp;每個人都不約而同地去班群翻找學號表，看到一號的名字後才紛紛鬆了口氣。
&esp;&esp;現漢老師等待了一會兒，見無人起身，才又道：“卓蔚成同學？”
&esp;&esp;聽到自己的名字被唸到，卓蔚成背後陡然冒出冷汗，然後條件反射地站起來，“到！”
&esp;&esp;講師因他這聲中氣十足的回答而啞然失笑，“蔚成，請你來讀讀這一百個單音節字詞。”
&esp;&esp;雖然卓蔚成自從剛剛上完正課後就沒怎麼再聽他講話的內容，但此刻面上也不見慌亂，沉著地開始朗讀白板上的字詞。
&esp;&esp;鬱景徐也合上筆記本，同其他人一道認真傾聽他語音中的毛病。
&esp;&esp;卓蔚成大一上時曾有過一次普通話考試的經驗，卻仍控制不了較快的語速，這估計也和他自身的方言特點有關。
&esp;&esp;現漢老師專心致志地在腦海裡糾著他發音不標準的問題，不時用觸屏筆圈出一些單字。所幸卓蔚成的心理素質極好，到最後都不曾露怯。
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