熊茂現在就是那個犯錯者。
望著曲起一條腿坐在毯子上的家長，熊茂心中忐忑。男人即便這種姿勢，腰背還是挺直的，只微微低著頭，在光腦上輸入什麼，並不看自己，顯出一種冷硬。
熊茂想了想，把腦袋湊過去，送上耳朵，但並沒有手來捏。他無奈轉身，把大白屁股送上去，也並沒有手來拍。熊生遇到低潮，沒有辦法了，他趴下/身，失落地吐出一口氣。
聽到嘆氣聲，墨遷轉過頭來，小傢伙屁股朝著自己、頭朝外趴著，也不知道在想些什麼。
其實他沒有生氣，好吧，這麼說也不準確，是有點生氣，小仔過了時間不回來吃飯反倒在戶外睡著了什麼的，是該教育，但這都得放在搞清楚小傢伙鬱悶的原因之後。
是的，他感覺到了小傢伙的不開心。錯過一直很喜歡的輔食晚餐還可以用睡過頭來解釋，突然撒嬌要抱抱，然後又一直不出聲，就不太正常了。
仔細想過這段時間的情況，沒什麼異常，今天午餐時間他都是開心的，還看起來對下午的活動很是期待，那問題就應該出在下午的經歷上了。
透過光腦詢問了下午的事情，把從各處得來的資訊拼湊起來，墨遷基本瞭解了事情的因由。
原來不只會爬樹，小傢伙的內心還那麼柔軟。
無聲笑了下，男人伸手將胖糰子搬正，讓他正對著自己，開始了今晚的延伸教學。
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