戰術很簡單，對喪屍兩側進行密集炮火打擊，將所有迫擊炮拼命的轟，只留中間一大片區域不轟炸。
指揮型喪屍的反應，跟漂亮國大兵一樣，下意識的躲避炮彈，將喪屍主力往中間匯聚。
迎接它們的，是輕重機槍的輪番掃射。
當對方反應過來，分散陣型的時候，等待它們的是密集的步槍點名。
可惜，與先輩們出現同樣的問題。
彈藥不足！
要是能有足夠的彈藥供給，哪怕一營和火力營加起來只有五百人，以胡剛的戰術指揮水平，絕對能耗死這群喪屍！
劉松濤將一切暗自記在心裡，這些戰術連團長和副團長都不曾用過！
全營都知道，張團長是玩兒陷阱的好手。
但是，團長指揮戰術，基本靠吼。
至於戰術安排，不聽不學也不會……
孫嘉陵是一板一眼的一線指揮官，能把計劃執行到分秒的地步。
然而，他在戰術的靈活運用和運動中作戰能力，明顯不如老辣的胡剛。
他們都有各自擅長的東西！
劉松濤作為一個局外人，將一切看得很清楚。
劉松濤的小動作，當然瞞不過打了半輩子仗的胡剛。
不過，胡剛也沒有藏私，有意無意的還解釋了兩句，讓劉松濤聽得更明白。
到了後來，胡剛索性拉出一個十幾人的，連級以上的軍官小課堂，以實戰的方式，現場教學，給學生逐條分析戰術部署和核心要點。
這一刻，他似乎又一次當回了軍校教官！
戰場，就是他的課堂！