他站起來，“你咋一根筋呢？跟你媽學的？你看看！”他從口袋縫中找到一塊錢，“證明我沒有騙你嘛！”
我跑出老遠回頭看，他用右手大拇指和食指指尖掐住一塊錢一個角，讓它在風裡亂抖。我想像我到了他的跟前，一個縱身青蛙跳，奪下那張一元票子，紫紅色的女子開大型拖拉機的圖案，這個圖案，我記憶猶新，我們美術老師教我們畫過，我天生不是這料，好好的一張厚紙，被我畫成窟窿塗塗，我是一蹦三跳跑過去的，沒有真金白銀，也令不動咱，是不是？不見兔子不撒鷹。
“給我！”我伸出手，一臉熱切。
“找我5毛！”
“我沒有！”
“還是的！等會兒，我上商店還給你！”
“你就不能全當寄存在我這兒，我上學還了給你！”
“我問你：李瑞芹是不是真的被你看過了？你說好了，這一塊錢都給你！”他依然蹲下身子。四下裡瞅瞅。
我想趁他不注意：奪下來就跑！哼哼，老小子弄半天是讓我出賣我心中的女神，門都沒有！我走過去，猛一撲，卻撲了空，他老小子防著我嘞。
他猛一轉身，我一個趔趄，差點兒撞樹上。
“小老弟，不待這樣玩的，你這是強盜行徑，哪能強取豪奪？幸巧我機靈，要不然，我虧大了，你沒有誠意！”
“你以為呢？我會為了區區5毛錢，把什麼都告訴你？我不會當叛徒的！我不是王連舉！”撒丫子就跑。
李宜忠失落地搖搖頭，收了錢，兩隻膠粘的手，對搓出細線一樣的黑灰，“從小看大，三歲知老，這小子長大了必是人精！錯種啦！錯種啦！
月色如水，清涼如冬，我們的熱情沒有被艱難耗盡，天一擦黑，疲乏了一天的大人們，一頭拱進黑魆魆的屋子裡，就再也不願意出來，或豆燈下做事，或三幾個人在黑暗裡談話，論收成，論年成，或是不厭其煩討論N遍的陳穀子爛芝麻的俗人俗事，他們一般半躺著或枯坐著，夜的悠長，空寂無邊。
我們則乘機跑到外面去瘋去野，那幫去年還和我們玩的小大人已經鮮少露面了，他們彷彿在一起長大，突然學會了安靜，我雖然五年級了，我卻安靜不下來。要麼去上農中，要麼去上楊圩聯中，或是去上三木初中，這是檔次的問題，考得最好可入三木初中，這是最好的選擇，其次是楊圩聯中，最次就是上農中。
當時有歌謠：
農中農中，不上不中。
花一塊伍，不抬河工土，
只上農中，躲個大河工。
我那時並未意識到這有什麼不同，因為迷茫，並不去想它。成長的機車還在慣性前進，每到晚上，我們非瘋一陣不可，我們下晚自習是八點半，正是月上高樓的時候，我的同學是個愛乾淨的小女生，我總是害怕和她對視，明眸子有光，像劍像火焰，見她我哆嗦，在一張桌子上，我總是跨拐角坐，香氣太逼人，小小年紀，妖精似地幹嗎？我身上總是散發著餿疤味，這讓我自慚形穢，相形見拙，只有學習時，我不太走神，大字、小字我總是寫不好，像草履蟲在爬--本句摘自李建武老師語錄，我的大筆小筆，都是被我用刀割過，勩禿的筆，我總是不厭其煩用小刀，如同剃頭匠刮鬍子一樣，一層層刮下，颳著颳著，就廢了，我努力過，字就是寫不好，常常要拖到晚自習，借人筆，勉強塗鴉，一手墨汁交了差，後來再上作文字，李建武因我屢教不改，毛筆字寫不好，上作文字像老太太走路：吭哧吭哧！別人都說：慢功夫出巧匠！我卻是個例外，毛筆字寫得又大又醜又慢，簡直像企鵝在走路，東崴一下西挪一下，只好讓我用圓珠筆上作文字，這下好了，快了許多，卻花費不少，狗日的圓珠筆（我們那時叫它圓紫筆）太不禁使了，出奇地貴，沒錢就這樣說，常常因囊中羞澀，讓我神經質痙攣，特別是每週星期四，我就開始犯愁了：狗日的星期五，你欺侮人嘞！但如有人捐贈，我會欣然受之，並心存感激，那摳進肉裡的疼，記憶猶新，像老爺放縱的日子，也是有的，姿肆汪洋，因為過於投入，忘卻了一切，我經常在自己本子上寫下長文，且都用圓紫筆，壓抑的思緒得到淋漓酣暢的宣洩，經常是一支筆只夠那麼瀟灑寫一回，有好幾次在星期作文課上，被李建武用右手食指彎成“7”字型，在我腦門上敲擊，我算是屢教不改那種，對於他老人家諄諄教導的贈予，“悠著點兒，別胡亂塗鴉，我一學期倒給你貼多少支圓珠筆？我欠你的？”，那既是欣喜的指責，又是一腔欣慰，“只是到最後，別太讓我失望！也不枉我一片苦心！”“不會的！我一定…