，於是就語帶不屑地對趙彬說：“這算好大個事，補習就補習！”接著又說，“我取得文憑了，應可以安排工作吧！”
&esp;&esp;趙彬將書插進書架，轉身望馮瑩笑笑，便走開了。
&esp;&esp;第二天早上，馮瑩邀夏菊去掃盲夜校學習。夏菊說她不想去。馮瑩便一人從專署大門對面一條小路，來到設在藥材公司的掃盲學校。馮瑩在辦公室填完登記表，一位老師對她進行了測試。測試結果是，馮瑩能識一千多字，可以閱讀書報，還能寫一兩百字的應用短文。老師覺得她的文化程度，不需參加掃盲學習。但馮瑩卻對老師說，她一定要在這裡學習。老師見馮瑩態度十分堅決，就把她編在高小學習班。
&esp;&esp;這以後，馮瑩每天晚上去學校上課，白天帶孩子。半年後，馮瑩順利透過掃盲畢業考試，獲得高小畢業證，還成功升入掃盲學校唯一一個初中班。
&esp;&esp;馮瑩在初中班學習期間，對數學特別感興趣，每次做的作業幾乎都得滿分；對老師的課堂提問，也次次回答正確。馮瑩因此也就越學越起勁。可是，沒過多久，她遇到一件煩心的事。
&esp;&esp;馮瑩的數學老師，是一個來自初中的男教師，年紀二十七歲，他白天在學校上課，晚上來掃盲夜校教學。這個數學老師，以前一講完課，就坐在講臺旁，低著頭看書，一面守著做作業的學生。可後來，他上完課，總愛在教室裡的過道上，走來走去。如遇馮瑩的同桌沒來，他就坐在馮瑩同桌的位置上。馮瑩起初沒在意。可後來，她發現老師老在看她，還不時找她說話。馮瑩礙於情面，不得不一面做作業，一面答他的話。再後來，馮瑩又發覺老師下課後，總愛把她叫到講臺邊，為她一個人講題。有時放學了，他還守在學校後門，說小路不安全，要送她回去。這搞得馮瑩十分緊張，她只好一放學，就挽了一個女同學的胳膊，從學校大門出去，再從蕪蔓壩繞回家。