，真的算是非常簡單了，無論什麼東西，最基礎的東西，一定得記得才行，這是毋容置疑的。
學習方法他說了，這是他能做到的事情，有關於學習的事情，還是得看學生本身。
幫助人，也得看物件，他幫一個自己明知道學習是出路，然而他都無所謂的人，那肯定是沒法可幫。
當然，由於眼界問題造成不學習的除外，這種人他還是會盡量幫助的。
“你們有什麼物理方面的問題，都可以來找我，一般上班時間，除了上課以外，我都在辦公室。”
叮叮叮叮……
也不知道是誰，硬是要把上下課鈴擬聲成“叮鈴鈴”，其實郭去還真沒聽過“叮鈴鈴”的上下課鈴聲！
“起立！”
“老師再見！”
“同學們再見。”笑著揮了揮手，馬上教科書和教案，走出教室。
其實他多多少少還是有些失望的，為啥呢？因為兩個班的班主任，都沒有來找過他。
這是很讓人失望的事情，畢竟負責的班主任，一般都會找任課老師談話的。
叮鈴鈴~！
手機鈴聲響起，郭去掏出來一看，十個陌生電話，也不知道是誰。
“喂？請問你是哪位？”
電話裡傳來中年男人的聲音，“是郭老師嗎？”
“對，你是哪位？”
“我是牟向！”
“是牟校長啊，有什麼事情嗎？”
“你有空沒？來我辦公室一趟，我有件事情要和你商量。”
郭去有些困惑的敲響校長辦公室的門，辦公室裡傳來先前電話裡說話的聲音：
“進！”
“怎麼了？牟校長？”
“是這樣的郭老師，王老師由於腿摔折了，像學校請了幾個月的假，他是一班的班主任，所以我想你暫時替代一下一班班主任的職務。”
喲！天下還有這等好事？剛來教書就能當班主任？反正郭去是不相信的。