“走吧，我領你們去測試屬性。”藍青山回來後領著5人到了右邊的一個房間裡，這時，房間裡已經有不少人了，包括站在一起的幾十名透過測試的人和坐在桌子對面的4人，正是之前站在院長身後的幾名老師。
這時對面的一名女老師對藍青山說道：“青山，你是最後進來的，人齊就告訴院長一聲。”
“好的，師傅。”說完轉身出門了。
不一會院長從另一邊進來，坐下對眾人道：“恭喜你們透過測試，接下來就是測試你們屬性的時候了，你們一會將手放在桌子的符文板上，哦，就是你們面前的圖案上，控制自己的靈氣輸入到它裡面去，不要牴觸手掌傳來的吸力，然後等待一會就好。”
轉頭對身旁的幾位老師說道：“那就開始吧？”
“好！”
說著五人也分別將手放在面前的符文上。然後院長對我們點點頭，這時一名學姐對身旁的人說道：“林伊，你先來。”
“好的學姐。”
林伊坐下將手放在桌上後，楊奇這時才注意到桌子中間有個晶體，而此時，晶體由透明向著白色轉變，等變白一半後，幾位老師將手向下按了按，頓時晶體內出現了兩種顏色，分別是藍色和綠色，以藍色居多。
“林伊，你的屬性偏向是水和木，分別是六成和四成。我看看，哦，你是今年唯一一個五靈點的孩子，很好，測試完了跟我一起走。”
“好的，老師。”
“對了，我叫汪心怡，你以後喊我師傅就行。”
“好的，師傅。”
屬性測試很快完成，楊奇是火屬性為主，楊大牛是土屬性為主，兩人被安排在統一的班級，楊紅則是木屬性為主，和一位叫舒澤豐的老師走了。
“你們明天早上7點到廣場集合，到時候我領你們到上課的教室。”楊奇和大牛被安排在了相鄰的兩個宿舍中後，藍青山向操場對面的宿舍走去。
楊奇走進屋中，屋內陳設簡單，一張木床，一個木桌。楊奇坐在床上想了想也沒什麼事情做，時間還早，就出了門，想看看能不能遇到學長，學姐什麼的好問些問題。剛好看到大牛和一個同學在聊天。
“楊奇，這是李振雷！”
“這是和我一個村子的楊奇！”
二人互相點頭後，楊奇問大牛：“你們在聊什麼？”
“楊奇，剛才我們在聊測試的事情，李振雷知道很多東西，他說我們今天測試用到了很多符文，就是組成地脈陣的那些圖案。這些符文基本就是我們接下來一年要學的東西。”
這時楊奇頓時眼前一亮，正好他現在有好多想問的東西：“李振雷，你怎麼知道這些的？”
“這些知識本來是不讓輕易告訴普通人的，但是我家裡和城裡的貴族都或多或少了解一些。這不大家都是同學了，我就和大牛隨便聊聊，聊到符文我就和他簡單說說，他現在想問學長學姐基本沒什麼機會的。”
“為什麼這麼說？”
聽到我們的談話聲，很多同學也都從各自的屋子裡出來了。
李振雷抬頭看了看空曠的廣場：“你們也看到了，學校裡基本看不到人，我家裡人和我說，學院裡除了上課和必要的任務，每個人都在忙著修行和鍛鍊自己的符文語言。都不會喜歡被人打擾。”
“符文語言？”楊奇身後傳來問話聲
李振雷看了看他：“是啊，就是把一些符文篆刻到身上，組成固定的句式，就像語言一樣，用靈氣將其一一喚醒，組成地脈陣。地脈陣將按照符文喚醒順序將靈氣的性質改變。”
“原來是這樣！”“李振雷你知道真多。”
楊奇站在一旁仔細聽著李振雷的講述，他還說了幾個常見的符文，也就是靈泉陣的三個符文，分別是吸收，下沉和擴散。
之後就沒有什麼修行相關的資訊了，楊奇一邊聽著大家討論之後的學院生活，一邊思考著這些符文和陣法，靈氣的關聯。
不知覺間天色暗淡下來，各自也都回房間了。第二天，眾人早早在廣場處，不一會藍青山也從對面走來：“都到齊了嗎？”，“齊了！”，“那好，咱們走吧。你們今天這趟課是我來給大家上，我希望你們有什麼問題也是在我講完了課再說，我會在課堂結束後留下一些時間答疑。”
藍青山領著眾人進入廣場西南處的一棟3層建築內，也就是楊奇住處的東南方向。推開一樓的教室門，走到講臺上：“你們找地方坐下，桌子上放的是給你們發的紙和筆。節省使用，這