從蒸籠裡拿東西，如今只要方醒在家，也都是方醒的任務。直接用手拿太燙，用夾子拿難免有時候拿不穩，方醒直接操控著空氣來拿東西，又不燙手又十分穩當，方醒媽媽覺得簡直是太方便了，十分遺憾自己竟然不能修仙。否則家裡的家務，不知道該有多省事。她做的飯菜，肯定能再好吃一大截！方醒在心中納悶，如今操控飛劍，和偷懶的時候直接讓東西“飛”過來，不是一模一樣的原理嗎？為什麼王同輝會不知道？身邊其他沒有金靈根的同學，除了她以外，都是走過去彎下腰將金屬板用手拿起來的。方醒還聽到身邊不少人都在議論要怎麼御劍飛行……難道只有她自己在家的時候，會偷懶地讓東西飛來飛去？操場上，肖珍站在學生們的最前方，示意學生們站得開一點，人與人之間的距離都遠一點，方便一會兒在她演示之後進行實踐操作。三十多名學生雖然人數不多，但是站開之後，佔據了操場上很大一片。最後排的學生和最前面的肖珍隔著挺遠的距離，如果是普通人，這麼遠的距離，自然是看不清肖珍的示範的，不過如今在學習御劍飛行的都是開了五竅的修士，所以完全不存在這個問題。旁邊的教學樓，其他的班級裡，只要是靠窗的同學，沒有一個不在探著腦袋往窗外看的。上課的老師提醒了幾次，無奈地發現沒有任何作用，班裡沒有挨著窗戶的同學，也一副心都要飛到操場上的樣子。修仙班的 直到第一節課下課, 依舊只有方醒一名學生成功地將飛劍穩穩當當地懸浮在了半空中。其他同學裡，有幾個人能將飛劍從地上升起來，然而要麼是猛地向上竄，然後再啪嗒一下掉在地上, 要麼是不停地搖搖晃晃。凌薇本來感覺自己馬上就要開竅了, 然而看到方醒第一個將飛劍成功懸浮在半空中之後, 一直沒辦法沉下心來。她一邊告誡自己要專注地操控空氣，趕緊將飛劍升到空中, 一邊忍不住分神注意方醒那邊的動靜。好幾個老師走過去了, 湊近了檢視方醒飛劍周圍的氣流情況。