均分又是年級第一啊！”旁邊的老師看著電腦上的電子統計表感慨，轉過頭來看見牛志懷的神色，他不由一愣，“牛老師您看什麼呢？”牛志懷抖了抖手裡的成績表：“你知道聞煜風這次，在年級排名第幾嗎？”一聽這話，那老師愣了一下，然後忍不住哈哈地笑了起來——“這我可不敢猜啊，你們班那位同學的成績就跟做過山車似的——這次班級前十，下次就能一下掉到平均線下，猜不著猜不著。”一提這個，牛志懷錶情擰巴了下。“那小子的資訊整合和邏輯能力都很強，記憶力更是沒得說，要不是他常常把文綜答案長的題都撂了，哪一次成績也不該掉出班裡前十。”