沈聿君伸出手輕輕撫著小寶的後背，柔聲道：&ldo;你就這樣趴著，把臉對著我，我好餵你。&rdo;小寶聽話地側臉而睡。沈聿君挖了一塊棗糕塞進小寶翕的嘴裡。小寶迷糊可愛的表情，沈聿君越看越愛。&ldo;小寶，以後我不在你身邊了怎麼辦？&rdo;沈聿君忽然問道。小寶微微抬了抬眼，問：&ldo;什麼意思啊？&rdo;沈聿君：&ldo;呃，譬如說大學沒有在一個學校什麼的。&rdo;小寶：&ldo;很正常啊，以後我們還要各自談戀愛，結婚，還要有小孩，當然不可能總是呆在一起……&rdo;沈聿君揉了揉小寶的頭髮，道：&ldo;我不是這個意思……&rdo;你這死小孩，居然還有娶妻生子的念頭！這輩子就別想了……但這也是素質教育的正常結果吧。按照這種趨勢，生活中的我們是有很多人不知道自己有同性戀傾向的。小寶問：&ldo;那是什麼意思？&rdo;沈聿君：&ldo;算了……再說吧……&rdo;欲知小寶如何，請聽下回分解！作者有話要說：親情附贈高爾基《海燕》在蒼茫的大海上，狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直衝向烏雲，它叫喊著，──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裡，烏雲聽出了歡樂。在這叫喊聲裡──充滿著對暴風雨的渴望！在這叫喊聲裡，烏雲聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，──呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。海鴨也在呻吟著，──它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰鬥的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飛翔！烏雲越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊衝向高空，去迎接那雷聲。雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏雲，翅膀掠起波浪的飛沫。看吧，它飛舞著，像個精靈，──高傲的、黑色的暴風雨的精靈，──它在大笑，它又在號叫……它笑些烏雲，它因為歡樂而號叫！這個敏感的精靈，──它從雷聲的震怒裡，早就聽出了睏乏，它深信，烏雲遮不住太陽，──是的，遮不住的！狂風吼叫……雷聲轟響……一堆堆烏雲，像青色的火焰，在無底在大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵裡。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒遊動，一晃就消失了。──暴風雨！暴風雨就要來啦！這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲的飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：──讓暴風雨來得更猛烈些吧！ ☆小寶的調查☆小寶很好奇沈聿君最近到底在做些什麼，和幾乎無所事事的自己相比，沈聿君似乎很忙。小寶是超級乖學生，不遲到不早退，睡覺時間極為規律，上課從來不打瞌睡。從小養成的良好的學習習慣在素質教育中游刃有餘，只要按部就班地聽老師的話，課前預習課後複習，再加上一點點小聰明，就能拿好成績。而沈聿君則恰恰相反，沈聿君是天才型的，完全憑著智商拿分。所以儘管小寶和沈聿君在s初中都有不用交作業的特權（錄取時名次高），小寶還是會認認真真地完成作業，相較來說，沈聿君應該比小寶更清閒才對。以前倒也還好，知道沈聿君喜歡看一些奇奇怪怪的東西，譬如說《金瓶子》（= =+），小寶還記得自己那一次偷偷摸摸翻看沈聿君的書，一開啟就是一幅活色生香的白描春~~~宮圖，雖然具體不知道那兩個人抱在一起幹什麼，但赤果果的一男一女還是讓小寶羞紅了臉。雖然已經在沈聿君發現之前已經把書放回原處，但小寶不自在的反應還是讓沈聿君看出了端倪，於是乎，沈聿君狠狠地撓了小寶一頓癢，那以後小寶看到沈聿君的東西很自覺的不會再去翻看（惡魔啊！從小就是這麼養成的）。現在忙到都很少和自己玩了。甚至連前些日子沈聿君答應自己的週六一起去遊樂場的事也夭折了，這讓小寶頗鬱悶。