浮生若夢，斯人黃鶴飛
過往的歲月啊，喪失在戰場的孤魂
對於——東方雲逸的離去，人們心中
不禁地，湧起——這樣地一份觀念的感慨來。然而，這種感覺，雖然存在，卻不必像——前面所描述的、那樣強烈。
初讀時或許，還覺得尚可，但細細品味之後，卻會發現——其中，有些許不合適之處。
“滄海老師，你也來了”
“嗯嗯這孩子”
滄海老師的傷勢不重，畢竟——他更多地攻擊方式，還是去遠距離輸出。在前不久的幾次戰鬥中，沒有幾個敵人
有機會，與他來個臉貼臉的“交流”。若不是，那不是——什麼黑蟒之形的對手，非要拼死一搏——對他來了這麼一下狠的，那麼滄海老師
幾乎就——沒有受傷的機會。
"王柧……"
此時的王柧，面無表情地，凝視著遠方的大地。他的眼神中
透露出，一種超乎淡然的平靜，彷彿——整個世界，都已
與他無關。
"王柧……"
手執令牌的王柧，宛如
雕塑般
一動不動
豹將臺輕聲呼喚著他的名字，但他似乎，完全沒有聽到。而在他——身後不遠處，滄海老師靜靜地注視著這一切，眼中流露出
隱約間的一絲擔憂和疑惑。然而，面對眼前的情景，任何人——都無法說清其中的緣由，因為在這一刻，已經無關對錯。
“留點時間吧，慢慢地自己消化”
“明白的，滄海老師不過，這都兩天了”
“嘿，我們咳我們幾個都是幸運地，不像有的傷了胳膊什麼的，再斷了個腿那樣地話，才算真是慘呢。”
“慘這世間，就是無常地。一切都是意外呀，王柧”
“豹將臺，換作是你你能平靜地接受嗎？若不是，有南方的天鳳台、松榆裡連琴島，也出動幾分實力我們我們還能安然無恙地坐在這兒？”，滄海老師呢，雖然看起來——
有些情緒的波動、與語氣上的強弱變化來，其實呢——他也只是，試圖
去站在王柧的角度，去
“換位思考”一下。若是願意回憶過往的、且心大體寬的傢伙，再去
仔細地——探尋一下這東野大平原的話，會發現：剛漸漸冷卻——不久的灰燼，仍如
賴皮蟲一般，留戀在土地之上，沒有似乎地自覺性，連
幾陣風聲走過，看上去——也沒有，讓這些灰燼們
被隨之捲走幾分呢！
也許——那殘存於此的英魂，仍想庇佑這戰爭的勝利。任再強、再猛烈的“激情烈焰”也改變不了，對方的這份執念。
可惜呀，在場的、存活的戰士們，都回去了。如今的東野大平原之上，類似於此的戰場，怕是隨一代又一代的“風雲無常”——不得不、或者說在不知不覺中，就已經被遺忘了。再說了，“遺忘”是一個值得思考與交流——但執迷去探尋，卻一輩子也無解的、這麼兩個字眼罷了呢
那一刻，聽到此言的豹將臺，保持了沉默。而滄海老師，看了看前方的王柧。又看了眼一旁的豹將臺隊長，接著又緩緩地說道：“群龍無首的壓力，與喪失最後一抹親情的壓力又可以，隨意地分出個孰輕孰重嗎？而且這一場意外，若真是有所預謀呢？現在是——誰也說不清楚地，乃至於說呢，這背後真正地“指使人”到底是誰？也是不得而知地唉”
在滄海老師的幾句話語中，豹將臺隊長——也不是啥也不懂，只是現在呢，懂得越多
反倒，越不美了地。
可能，這就是——成長過程中，所要接受的“對應代價”吧。畢竟，那什麼質量恆能“何處尋”、增減的變化——任何生靈，都得逃不出這麼一個侷限的。乃至於說呢，是一處“怪圈”，也是很有——幾分道理的。
“牛鍛、扎爾濱也都犧牲了，同他那團長一樣而王柧，又是個孤兒”
“我知道的，所以我們眼下什麼也做不得，一切與自己有關的事情，還是讓自己慢慢地走出來吧”
“滄海老師，其實還有一個”
“那個叫藍王的？”
“是的不過，沒想到他跟這偌大的義拳城，還能扯上點關係呢”
豹將臺隊長的神情，到了這一刻，似乎有些輕蔑的意思。大概，他是沒想到，拼死累活的幾番戰鬥——衝鋒在前的，倒沒有什麼