只剩下了十多號人。
第一節和第二節是連在一起的，學完理論原理以後就要開始學習練習魔法。“大家開始自己試一試吧，記住對待水元素要親和，不要粗暴地命令它們，不然也是有很小的機率造成魔力反噬。”
於是嘩嘩的翻書聲在教室裡迴響。剛才睡著的人翻書求技巧，稍微錯過一點的人開始問旁邊的人互補錯過的內容。然後，大家開始練習器水輪壁。
“偉大的元素之神啊，請聽從我的乞求，賜予我水元素的力量，水眼，阻。”加爾斯一念完咒語，瞬間一道水牆在他的周圍形成，旋轉的水牆由於沒有控制好魔力的輸出不斷地向四周甩出水滴，然後漸漸地水牆越轉越慢直至停止不動。最後，水牆消失了。
“你第一次就已經形成了旋轉的水牆，真厲害。”特雷爾毫不猶豫地讚歎道。
“確實。”隨染附和道。五級水系魔法不像一兩級那樣輕輕鬆鬆就能掌握，有的說不定只能形成一堵圓形的水牆罷了，旋轉不起來。
正如隨染所想，教室裡的其他人很多都只是形成了一堵旋轉不起來的水牆。
“加爾斯，你在施魔法的時候魔力輸出要穩定平和，不要時快時慢，這樣會影響魔法效果的。至於後來水牆消失的問題，你就需要再多加冥想，增強精神力的修煉。”走過來的威爾斯根據加爾斯的表現提出了準確中肯的建議。
“是的，威爾斯老師。”
於是威爾斯離開指導其他人的時候，加爾斯再一次練習了起來。
隨染看完了加爾斯之後，也準備試一試這五級魔法。他閉上眼，感受著空氣中流動著的水元素，調動起身上的魔力。隨後，在空氣中宛如調皮的小精靈一樣的跳躍著的水元素乖巧有序地來到隨染的身邊。
“偉大的元素之神啊，請聽從我的乞求，賜予我水元素的力量，水眼，阻。”隨染輕聲快速地說出，剎那間一道一人高的水牆包裹在隨染的周圍，緩緩地旋轉著，隔著純淨清澈的水是外面人詫異羨慕驚訝的表情，幾十厘米厚的水牆帶著強大的防禦能力。
突然一個水球以迅雷不及掩耳之勢自遠處威爾斯的手中飛來衝向外圍的水牆，與水牆融為一體。巨大的衝擊力使得旋轉的水牆微微一震，卻又挺住了。
收回魔力，水壁消散，隨染抬頭對上加爾斯比在腰間的大拇指。
“哈哈哈，沒想到你這麼厲害。第一次就乾的這麼漂亮。你叫什麼名字？”
威爾斯的笑聲也是在同一個音調上沒有跌宕起伏，不像是在讚揚高興，反倒像是在嘲諷別人。
“坎貝爾·格林。”
“哦哦，我知道，你就是娜塔莉口中說的小傢伙吧。”威爾斯想了想立馬反應過來說道，“多練習幾次就能聯絡好了，前途不可限量啊。好了，這次的實踐課就到這裡了，你們回去好好練習，下一節課我來檢查。”
於是威爾斯拿起自己的書第一個走了出去。教室裡的其他人看了一眼隨染出去了，隨染還注意到普拉德又是一記哼，迅速轉過頭帶著幾個跟班走了出去。
“你才是真的厲害。”加爾斯心底有一點點小小的嫉妒，但很快就折服於隨染的強大學習能力之下。
“厲害。”特雷爾丟下一句讚美後，笑著說道，“我不打擾你們兩個人說悄悄話了，我和萊曼他們去吃午飯了。”
特雷爾走過去的方向上站著三個少年，正是特雷爾的舍友。
“威爾斯老師素來有‘水系殺手’之稱，每次他一上課整個教室裡趴下一大片人。特別是說話無起伏，總感覺像是亡靈魔法師在說話一樣。我敢打包票，威爾斯老師要是去說鬼故事，絕對能嚇到一大片。”
“不過他講課講的挺好的。”這給隨染很大的啟迪，就前世自看自學來說有人講解已經是非常好了。
“這倒是真的，不過大家只顧著睡覺了啦。三年級的時候就是威爾斯老師上的課，我學起來比二年級的時候快了不少。”加爾斯突然環上隨染的肩膀，湊到他耳邊悄聲說道，“坎貝爾，你怎麼認識娜塔莉老師的？”這語調中不無戲謔。
“我想應該是面試的時候吧。”隨染想起來入學考試時候看到的那個很溫和的水系魔法師。
“好吧。”加爾斯的聲音一下子低落了幾分。
“我們快去吃飯吧，下午還有草藥課和魔法陣課。”加爾斯拉著隨染快步走向餐廳。
☆、傳說中的
開學第一天，課也不算少的。而下午的兩門草藥課和魔法陣課更是四年級新加入的課程