點點的在金魚心底膨脹和擠壓,變得龐大又濃重,等待著某一天發生徹底爆發,把自己原有的世界燃燒的面目全非。
金宇所在的高中,教學計劃與其他學校大抵相同。新生進校首先都會進行文理綜合學習,讓大家充分了解文科科目和理科科目的特點,以及自己所擅長的科目,等到高一上學期最後一場考試結束,學校就會讓學生根據自己的意願和優勢,選擇自己繼續讀文科還是理科,而原本文理綜合的各個班也會被分化成文科班和理科班。
期末成績公佈的時候,學校也同步公佈了高一下學期文理分班的名單,金宇沒有太多關注,他所在的班級將會由綜合班轉為理科班,而他選擇的是繼續學理科,所以並不會發生班級變動,也就懶得再去看分班資訊。
從公告欄回來的薄荷卻愁容滿面:“我們班要垮了!!!”
金宇沒好氣的吐槽:“教學樓是豆腐渣工程?”
薄荷瞪大了眼睛,逼近金宇的臉:“顧巖要來了!!!顧巖分到我們班了!!!”
“誰?”
“顧巖啊!!就是你之前過問了的17號!!”
“哦。原來他叫顧巖啊。”說著,金宇癟癟嘴,露出旁人難以察覺的笑意。
薄荷還在如臨大敵的扯自己頭髮,以表達內心對世道不公的憤恨,金宇卻坐在一旁忍不住滿心歡喜,殊不知他這份萌芽的感情將會引著自己走上怎樣一條不歸路。
與薄荷心理相同的大有人在,當時班裡迅速瀰漫起世界末日的氣氛,好像瑪雅預言的內容是“顧巖到,班級倒”一樣。
希望他能認識我。金宇就是懷著這樣期待,和懷著“希望他無視我”的眾班友們,一起眺望著顧巖的緊急迫降。
新學期剛開始,顧巖強勢來襲的第二天,就被班主任叫去辦公室討論家族史了,從班主任魏晉南北朝的某個打醬油的祖先說起,一直講到清朝某個參與維新運動的小農民,班主任語重心長感天動地,顧巖一臉看穿紅塵的超脫表情,完全無視班主任火山爆發般的唾沫星子。
於是第三天上午顧巖又翹課了。第三天下午又被班主任拖去辦公室講述自己可歌可泣的發家史。
第四天、第五天、第六天,每天一下午,內容從來不重複,大家都進行了可靠預測,如此具有堅韌不拔毅力和創新精神的班主任,在教育自己下一屆學生時,一定會講一部驚天地、泣鬼神的“教育顧巖史”,那比紅軍抗日八年,要來得驚心動魄、啟迪人心。
也是因為如此,顧巖不是蹺課,就是被叫去辦公室進行思想教育,大半個學期裡,幾乎沒幾節課出過勤,在教室裡呆的時間自然少之又少,再加上晚上有事沒事翻牆出校,所以金宇與他雖然是同班同學,又同是住校生,理論上來說,在教室和寢室都有極高的機率相遇和熟識,卻幾乎沒打過照面。
而那起初只是想認識一下的好感,隨著時間的積累,一步步沉澱生長,不知不覺間,成了一種不被他人知曉的濃烈沉迷,毫無來由、無法理解的侵蝕著金宇的整個理性思維。
那麼,這是不是就是女生們常常討論的暗戀呢?
當這句話終於出現在金宇腦海裡時,他一下子從床上坐了起來。
“金魚,你沒事吧?”室友們還沒睡著,倒是被金宇的動靜嚇的更清醒了。
“沒事。”金宇稍稍的掀開薄毛毯,又緩緩的躺回了涼蓆上。
“還以為你夢遊呢。”寢室另一邊罵罵咧咧的抱怨。
金宇用手指輕輕滑過涼蓆裡密佈的竹條,心思也如這夏末的夜晚,燥熱又帶點微涼。
如果這真是暗戀的話,如果這份暗戀從現在起,一直到再也見不到顧巖,都無法告知對方,都無法得到對方的回應,那是不是太過淒涼。
甚至對方都不認識自己。甚至自己都不夠了解對方。
這麼無聲無息的單戀一回,你甘不甘心呢。金宇。
“你聽說過嗎,金魚的記憶只有七秒,過了這七秒,它之前的記憶就會消失,周遭的一切又會變得無比新鮮。”薄荷曾經跟金宇講過。
金宇突然很希望自己能真如金魚一樣,即便再壓抑的感情,過了七秒,便不會煩擾。但願這份暗戀,也只有七秒。
作者有話要說:
☆、作偽證
輾轉反側了很久,金宇終於決定不能再繼續坐以待斃,或者說守株待兔了。高中正是年輕氣盛的時節,怎麼能不揮灑一下熱血呢。
如果對方無法注意到自己,那就尋找機會吸