A Level放榜一個月後。林春那天八點半起床，準時九點登入JUPAS系統一看，便看見自己順利進了C大的文研系。沒有太大喜悅，只是釋然 ： 一切已成定局，到底有個底了。
母親去了上班，他給媽發個短訊，她想必會很高興吧？ 陳秋給他撥了個電話 ：「喂，你怎樣啊？ 一定進了文研，我也進了1st choice，C大BBA的Accouting，註定吃商這行飯了。知道戴志偉他們怎樣嗎？」
「等等，上facebook看看……」
果然一上facebook，就看到戴志發起一個post ：「大家入了哪個系啊？ 來報一報，我先報 ： 社工系！」
「那傢伙……竟然興奮到只打了社工系三字，卻沒有說自己進了哪間大學的社工系！ 真是的……」陳秋低咒，林春先在那個post回了一個留言，說入了C大文研，再說 ：「也許他是故意不寫出來。」
李旭立刻回覆留言 ：「C大社會學。」林春與陳秋同時看到這個留言，不禁叫了出來 ：「咦！！！ 沒看錯？ 李旭那小子不是打算選Journal嗎？ 怎麼就進了社會學！」
葉芝倒真的進了C大的中文及教育系，看來是打定主意做老師。文理科的人都陸續在戴志發的post下面回覆，報告自己進了什麼系。有人歡喜有人愁。歌神——他翎班上唱歌很好聽的男生，知道自己入了B大中研系後竟淚灑當場，有些人因為肥了一科，就算英文考個D也進不了大學，當然亦有不少人入了1st choice，皆大歡喜。
林春進了自己的第一志願，不能說不高興，卻沒有預想中的那般高興，只有一種塵埃落地的感覺。記得很小很小的時候，就想像自己入大學的情形 ： 光宗耀祖，吐氣揚眉，母親老淚縱橫，自己亦會很感動。然而，事實上，他只覺得有點疲累。
走過多少路，終於從雪山中走出來，暴風雪過去，有種被拯救後的釋然，猶有餘悸。一時又覺得自己是大逃殺中的生環者——他成功了，他做了surviver，但做了surviver亦不代表什麼。全香港有多少個大學生？ 又有多少個人拚了十多年還拿不到一紙大學入場券？
什麼大學，什麼求學，什麼知識，到頭來，大家搏了十多年，都不過是為求兩張certs，第一張是1幫你升中六的，第二張是幫你入大學的。當自己打倒無數個看不見的對手，成為戰場上僅有的、幾個受了重傷成未倒下的戰士，卻見四周屍橫遍野如同屠場，又有誰能發自內心地笑出來？
你說你同情那些升不到大學的人嗎？ 那要你將自己的學位讓給他們，你做得到嗎？ 你做不到，你明知這個學位是用自己所捨棄的自尊換回來的，你知道一個degree背後沒什麼意義，但你仍然擁著這個汙衊自己人格的學位不放，唯恐別人搶了你的。
求學是為了什麼？ 試場如戰場，每一個娃娃似的學子，都有最自私的本性，因為他們不懂得偽裝與矯飾。先天不良，接受主流的思想，思想愈來愈狹窄，漸漸認同強者有資格逼害弱者。下苦工，取得成績便當是苦盡甘來，但不知道世上為了成全他一個人，犧牲了幾多人的幸福。一分耕耘，一分收穫，種瓜得瓜，是長輩教我們的。但我們沒想過，有人花了十分耕耘亦未必取得一分收穫。滿足於自己的成就，慢慢失去同情別人的能力。
同情，意味不同程度上的奉獻。假若只是同情而不施予，就是更可恥的偽善、犬儒。
這是教育制度所賦予我們的普遍人格 ： 大部分的善性已然泯滅，那小部分的尚仍掙扎，與內心強大的惡魔戰鬥，消滅了善性，會活得更輕鬆，做起害人利己的事來，也會心安理得 ； 若不消滅那點善性，人生就會充滿痛苦 ： 不願意犧牲自己以成全弱者，所帶來的良心譴責，又或是犧牲自我過後的悔恨。
得到這個degree，並沒有預期的快樂，林春不知道這是幸或不幸。這些想法，他在電話中告訴陳秋，陳秋靜下來，說 ：「真不知道說你是清醒或糊塗。做人難道就不能夠簡簡單單嗎？ 告訴自己，你考得好，應該獲得獎勵。不要去想背後有多少人因為自己的成功而犧牲……不，我不應該用『犧牲』這個詞。或者，我換個說法 ：『好多野都系整定』——很多事情一早就註定了，有定局了。並不是說一人的犧牲能換來大多數人的幸福。
「你這樣想，未免將自己想得太大。你不是世界的中心，因此，你不需要為了他人的不幸而負上責任。想想看，此刻若是你升不上大