一辯都不遑多讓。恐怕等會兒我們的學生在自由辯環節會被她壓制。”
另一位老師也是皺眉，但還是道：“其他學生實力應該不怎麼樣，只要我們能夠在攻辯和最後總結時多得一些分，還是有很大希望贏的。”
大多數人都和燕京六中的兩位老師看法差不多。雖然被甘雙雙的表現驚豔到，但仍不認為桃園高中能夠勝過燕京四中。說到底，辯論賽是團隊的比賽。
然而，當攻辯開始後。許多人的看法就立馬改變了。
只見臺上，桃園高中二辯高璟媛、三辯俞小欣、四辯秦子姍，不僅一個個青春美麗勝過對方一籌，在辯論時的表現同樣是個個出彩。
因為攻辯中每位辯手只有90秒的時間。那麼這個時候對語速的要求就很高了。你說的越快，對方聽起來就越困難，就越不容易被對方找到語言漏洞。同時也節省了時間，留給自己更多的機會。
可如果一味求快，導致表達不清晰的話，同樣會被評委扣分，甚至扣很重的分。根據自己的能力，這中間有一個度，只有把握好，才能表現出彩。
當然，根本還是要實力過硬。
而在攻辯中，幾乎當燕京六中這邊的辯手一說完，桃園高中的少女就站起來進行反駁。反駁之後，又針對對方的觀點提出新的質疑。其語速和清晰度都明顯勝過對方一籌，甚至在對方的三辯與俞小欣對戰的時候，竟然出現一時啞口無言的情況。
“怎麼會這樣？！”
臺下，不僅是燕京六中的兩位老師發出這樣不可置信的驚疑之聲，育英高中的寧超同樣如此。他的注意力已經完全放到了臺上的俞小欣身上，甚至都沒有注意到失態的樣子讓旁邊學生紛紛側目。
作為班主任兼英語老師，寧超教了俞小欣半年，自問對俞小欣算是相當瞭解了。在他眼中，俞小欣固然基礎好、人也漂亮聰明，但總是不愛認真聽課，甚至有時聽他講課還會露出一種不屑的眼神，讓他暗自惱怒。
這樣學生他見過不少，青春叛逆，如果肯聽話的還有救，像俞小欣那樣屢教不改，成績一滑到底的，根本就沒救了。
誰曾想，就是他眼中沒救了的少女，現在竟然在辯論賽中有如此出彩的表現。不要說比育英高中的三辯，就是育英高中的一辯，也被甩開好幾條街。
就在寧超震驚不已的時候，攻辯環節以燕京六中最後一個選手在前面隊友失利的壓力下方寸大亂，頻頻被桃園高中四辯秦子姍駁的啞口無言、空費時間而結束。
此時，看著臺上幾位自信從容的桃園高中美少女，所有人心中都浮現這樣一句話——這哪兒是打醬油的啊，分明是黑馬呀！
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第425章我不是因為學習差才轉走的
這一場辯論賽的勝負已經沒有懸念。
比賽開始之前，眾人是這種想法；進行到自由辯這一環節，眾人還是這種想法。只是，勝負雙方卻對換過來了。
燕京六中的其他辯手在攻辯環節中被桃園高中幾位少女駁的毫無還口之力，而甘雙雙的在觀點陳述時實力又碾壓對方一辯，勝負還有什麼懸念呢？
果然，在接下來的自由辯中，縱然甘雙雙的開口次數不多，可對方的四個辯手依舊讓高璟媛、俞小欣、秦子姍三人攻擊的幾無招架之力。
“其實燕京六中這幾位學生的實力並不弱，只是在第一個環節讓甘雙雙來了個下馬威，攻辯中又被打得措手不及，亂了方寸，才導致滿盤皆輸。”臺下，劉猛偏頭對身旁白薔薇道。
雖然劉猛說話時離白薔薇的耳朵距離並不近，可白薔薇還是敏感的感覺到了劉猛撥出的熱氣，不禁臉頰一紅，耳根子都燙了起來。
劉猛說完就將目光轉向了臺上，自然沒有注意到身邊女強人那罕見的嬌羞表情。
臺下不少學校的參賽師生都針對臺上兩個辯論小組的表現議論起來，一個是探究對手實力，一個則是分析得失，讓學生從中學到經驗。
燕京六中的兩位老師這時候自然都是一臉漲紅，育英的寧超老師同樣不開心，而其他學校的老師面對桃園高中這匹黑馬也是樣面帶凝重之色。
“嚴老師，你說這甘雙雙是不是不善於攻辯和自由辯？否則的話，她作為實力最強的一辯，在自由辯中怎麼開口那麼少呢？”坐在前方區域的外國語附中一位年輕的男老師問身邊的女老師。
這位嚴老師是一位三四十許的美婦人，渾身上下都散發著一種特殊的氣息，如果有眼界的人看了。定然會知