o；恩；挺好玩的；一花名含草。
&quo；晚香玉。以後你們有問題可以來問我；一般我會每天等你們來取曲子的。&quo；
&quo；你是說一天一首？&quo；芍藥應該挺好看的花吧；不過也是這麼活潑的植物嗎？
&quo；不一定；你們誰想要了就來；不過~~&quo；我頓了頓；以引起注意；不要讓我的話成沒用的（廢話）。&quo；可小心攤多嚼不爛。知道了嗎？&quo；
&quo；是。&quo；
&quo；那你們也回吧；現在我沒什麼要給你們的；晚上來取。&quo；一個個都走了；沒想到可以這麼輕鬆就解決了。要是~~她們都這麼容易教就好了。
&quo；恩；大~~~姐~&quo；
&quo；什麼？&quo；芍藥怎麼沒走呀。
&quo；我可不可以不叫你大姐呀？&quo；她留這就是為了這個嗎？
&quo；當然。&quo；
&quo；太好了！香玉！&quo；
&quo；恩？&quo；
&quo；香玉~&quo；
&quo；還有什麼事？&quo；
&quo；就是想叫你。我可以叫香玉的名字了。&quo；笑著就跑了出去。
芍藥應該年齡比我大吧；怎麼比我更像個小孩子呢？
［正文：20］
&quo；可青；你來這是…………&quo；我很是不解；她不是在學舞的嗎？怎麼會有空來我這呢？
&quo；小姐；我也想學；可以嗎？&quo；
&quo；恩？&quo；她難道還有多餘的時間跟我學？我記得她跟的是一個舞蹈僅次於文竹姐姐的人；應該要求是很嚴格的；對她也會很有好處的。
&quo；小姐；我也想像小姐一樣多才多藝的~~&quo；
&quo；你會些什麼；又想學些什麼？&quo；
&quo；我會一點舞；想學彈琴；下棋~~不知道可以嗎；小姐？&quo；
&quo；你~~&quo；她還想作全才；真是個有追求的好孩子。&quo；現在我就教你彈琴吧。&quo；
&quo；真的嗎？小姐；你真是個好人！&quo；我才知道；好人是這樣的。
別說；這可青以前要是沒有學過的話；天賦還真高。我教她的基礎知識；說一遍她就可以複述；彈的曲子不過三遍；她也可以整首彈奏。不知道是不是古人的智商都比較高呢；還是我太笨了。想當初；我是學了兩個月；才勉強彈出一首完整的曲子；都快把那個姐姐急死了；說是沒見過我這麼笨的人。現在；我竟也覺得自己笨了；唉！以後得避著點可青了；要不我得自卑死。
*
中午我才吃完飯；就看到站在我屋子外面的人；怎麼會這麼積極。也是她們也都想好的生活；既然都已經身陷風月場所；那只有讓自己生活好；足夠保護或能