第4部分(4 / 4)

小說:早慧成才的奧秘 作者:

哭叫聲像中毒的小老鼠。鄰居們背後紛紛議論,說小威特是個白痴。就連小威特的母親也說:“這樣的孩子,就是教育也是白費力的,白費力的!”然而,老威特沒有失望,他認真教育起小威特來。他教小威特讀書時,先買來小人書和畫冊,把其中有趣的故事講給他聽,然後對他說:“如果你能認識字,這些書都能看明白的。”有時他乾脆就不把書中的故事講給小威特聽,而對他說:“這個畫上的故事非常有趣,可爸爸沒工夫給你講。”這樣就激發起小威特一定要識字的願望和興趣。於是,他這才開始教小威特識字。

小威特有了讀書的興趣,就很刻苦了。不久,這個孩子就轟動了附近地區。他七八歲時,已經能夠自由地運用德語、法語。拉丁語等六國語言,通曉物理學、化學,尤其擅長數學。9歲時就考入了萊比錫大學。這個大學的校長說:“小威特已經具備了十八九歲青年們所不及的智力和學力。”很顯然,這是老威特對他實行早期教育的結果。1814年4月,未滿14歲的小威特被授予哲學博士學位。兩年後,又獲得了法學博士學位,並被任命為柏林大學的法學教授。

後來,老威特把對小威特14歲以前的教育寫成了一本書,書名叫做《卡爾·威特的教育》。

教育最偉大的技巧是:知所啟發。

——亞美路

形成天才的決定因素應當是勤奮。……有幾分勤學苦練,天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。

——郭沫若

天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。

——愛迪生

有人問,寫一首好詩,是靠天才呢,還是靠藝術?我的看法是:苦學而沒有豐富的天才,有天才而沒有訓練,都歸無用;兩者應該相互為用,相互結合。

——亞里士多德

不要埋沒了她的天賦

——世界著名的小影星秀蘭·鄧波兒在母親的關懷下脫穎而出

秀蘭·鄧波兒是30年代世界著名的童星,她於1928年4月23日生於美國加利福尼亞州。

秀蘭·鄧波兒自幼聰明伶俐,相貌出眾,一副迷人的歌喉,演唱起來如同百靈鳥的歌聲一樣婉轉動聽。她的舞姿輕盈優美,聲調甜美悅耳;模仿大明星的動作,更是惟妙惟肖。

曾在豆蔻年華時憧憬過舞臺生涯的媽媽,見不滿3歲的女�

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