第230部分(3 / 4)

小說:大唐新秩序 作者:炒作

頡木裡是三天後從禁閉室中出來的,出來的時候滿臉疲憊。

李存勖、李繼唁、郭崇韜等人都在軍校學習了三天,已經將條令通讀過一遍,他們知道這確實是條令中的規矩,並非杜教官挾私報復,更不是盧龍軍對外鎮子弟有什麼惡意。但頡木裡確實是被禁閉了三天,遭受了三天苦難,李存勖不知道該怎麼安慰頡木裡,只能嘆息無語。

李繼唁則將矛頭直指王師悅和李嗣業,嚷嚷著將來定要為頡木裡兄弟討回公道云云。

三天的禁閉似乎讓頡木裡沉默了許多,他的話少了,聽了李繼唁的叫囂後並沒有應和,只是淡淡一笑。這種沉默讓李存勖也有點不知所措,這件事情畢竟因他而起,所以他向頡木裡詢問,究竟有什麼想法,需要自己為他補償些什麼。

李存勖是頡木裡的將主,對於頡木裡來說,別人的話可以不予理睬,但李存勖的話卻必須回答。

“某知道規矩,某犯了規矩,接受懲罰是應當的。”

“你是說……你知道規矩?什麼規矩?”李存勖不太明白。

“軍校的規矩,或者說,叫什麼‘條令’……關在小屋子裡的三天,某沒有閒著,軍校有教官來和某解釋了規矩。所以某明白了,一支軍隊有一支軍隊的規矩,這裡的規矩跟河東的不一樣,既然到了這裡,就要守這裡的規矩……亞子將軍來這裡,不就是為了學習這套規矩麼?某明白的,今後某會守規矩的。”頡木裡平靜的說著,他的話讓在場的所有人都為之一怔,大夥兒彷彿擊出了一記空拳,拳頭沒有打到任何目標。那種感覺說不出的怪異和難受。

“好吧,既然如此……咱們就好好學習這套規矩,看看盧龍是怎麼做的。”李存勖做了一個不太讓人信服的總結,因為他自己也不知道該說些什麼。

大夥兒散去之後,頡木裡依舊在回想,實際上他剛才的話語裡隱瞞了很多東西。三天的禁閉生涯中,確實有人前來小屋子向他解釋盧龍的這套規矩,來人的確是軍校教官,但與訓練教官不同,他是教化官。

頡木裡還記得。教化官進來的時候,好半天沒有說話,只是不停翻閱著手中的一卷文件,等到頡木裡忍耐不住快要破口大罵的時候,他才停止了翻閱,然後平靜的問頡木裡:“如果沒有錯誤的話,你姓阿史那?”

這句問話如平地驚雷,將頡木裡瞬間拉回到幼年時的記憶中。

“你的姓氏是阿史那,我們的祖先曾經是草原的統治者……祖上曾為大唐天子倚重……我們的敵人是回紇……”這是頡木裡幼時接收到的支離破碎的記憶。他雖然記得,但卻早已將之深深埋在心底塵封起來,偶爾翻撿起來,自己也覺得很不可思議。甚至覺得是個美夢,可是沒想到,今日面對的陌生軍官,又將這些記憶重新拾了起來。

“你想說什麼?”頡木裡強掩心中的驚訝。盯著對方。

教化官歪著腦袋看了看頡木裡,淡淡道:“是這樣的,范陽軍校是燕王培訓高階軍官的……呃……‘搖籃’。‘搖籃’懂麼?好吧,這不重要,重要的是,你應該知道,能夠進入范陽軍校的軍官,都意味著將來有機會成為盧龍軍的重要成員。當然,你們這些外鎮軍將的前程,不由燕王決定,但這並不能成為我們教化司忽略的物件。坦白的說,我們需要做一項審查,確保軍校內不混入敵探,比如宣武軍的人……”

“你懷疑某是宣武的敵探?”頡木裡被這句話激怒了,臉色漲得通紅。

“每個人都會被審查,你不應該激動……平靜一點……經過審查,教化司認為你們是合符條件的,你們都透過了……”教化官沒有說的是,審查小組的成員不僅來自教化司,還有調查統計局,尤其是後者,在審查中的發言權比較大。

“那你們是什麼意思?為何還要把某關在這裡?”

“你被關在這裡,不是因為剛才的原因,而是因為你違法了‘條令’,就事論事,你衝撞訓練教官,所以要挨罰。至於‘條令’,接下來的三天不會白費,會有人向你解釋並要求你誦讀,這也是課程之一。當然,你事先其實並不知道條令,按理不應該懲處如此之重,但我們確實有些事想和你談談……好吧,現在回到剛才的話題——阿史那……我們發現你來自雲州,是一家部族之主,而你的名字,是阿史那這個姓氏的常用名,現在我想問問,你對這個姓氏有什麼看法?”教化官問道。

教化官的問話很簡單,但能夠問出這個問題,是調查統計局和教化司聯合努力了一個月的成果。一個月前河東參加范陽軍校的名單便送到了幽州,於是調查統計局和教化司對

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