後可別老冤枉我，聽見了嗎，喂】
【你就長了一張讓人誤會的臉，能怨我嗎】
【我臉咋了，挺善良的嘛】
【你突然冒出那麼一句話，誰知道你啥意思】
【是你歪解我嘛】
【是你不會說話】
【那我該咋說】
【你把話說全了呀，你就說，哎，好感人呀，我都看不下去了，要分手就乾脆點，早點快點分開得了。你要是這麼說，誰會留意你的破臉】
【我臉怎麼啦】
【剛才你不知道你的臉是什麼表情，簡直都不太像話了，一副好不耐煩的樣子，哼】
【我又錯啦】
【當然】
【那好吧，那我承認我這次錯了，錯就錯在我不會和人溝通，沒有照顧好像你這種智商的人】
【你什麼意思你呀！敢說我智商低，不想活啦，打你！】
【啊呀，好痛呀！……嘿嘿，你還真打呀你】
【誰叫你說我了，打你活該，讓你以後還敢】
【我跟你這麼長時間了，你連我都看不透，我可是好人吔】
【哼，反正我就沒看出來，我智商低嘛】
【生氣啦】
【去！】
【誒？你說他們哥倆不想分開那就一起去唄，能咋地】
【你懂啥，元大俠這次是去辦正經事，有可能遇到危險，光腚娃又不會武功，萬一打起來，怕照顧不過來唄】
【啊，這麼簡單的道理我都沒想通】
【笨】
【原來我真笨，怪不得呢，總讓人誤解，唉】
【你也別太自責了，其實你的智商是高，只是情商出了一點點的小問題，以後說話，要注意你的表情和語氣，別再鬧出誤會，傷感情的】
【多謝誇獎】
【同時，你還要虛心，別總記住好聽的話，要改掉缺點才能進步】
【虛心使人進步】
【你又不是人，呵呵】
【又錯了，哎】
天好熱，元天和一路上為元詩擔心著。
【唉？那三個傻比哪去了】
【半天都看不見了吔】
【也好，總算能清淨一會兒了】
來到一處山澗小溪邊，元天和洗了把臉，喝幾口水，找個陰涼地兒躺下睡覺。
【你困嗎】
【不困】
【這裡風景不錯，喜歡嗎】
【還行】
元天和睡也睡不著，還是坐起來，從懷裡掏出《極烏功》，一頁一頁，慢慢地翻。
【不愛學習的人開始用功讀書啦，快看呀，鬧出新鮮事嘞】
【說啥呢，不許冷嘲熱諷的，他閒著沒事幹唄，還不興人家看會兒書啥的】
【去，又沒說你，你嘰歪啥呀】
【我不是善良嗎，你又忘啦】
【嘁，神經】
只見那書上面寫到：“世間物象，因果髓連。心由物來，物隨心生。陰陽相照，……”
元天和越看越奇怪，看了一遍又一遍，直覺百讀不厭，每讀一遍，身體都會有熱流湧動，無比舒暢。
【那個大**又跟來了】
【咋就他自己】
【那三個玩意心不齊，臨時湊一起，早晚得散夥，哈哈哈……】
【你分析的對嗎】
【不管對不對，他現在落單了，機不可失，先過去揍他一頓再說】
【又惹事】
【剛才他可把我打懵了個屁的都，我非要找回來，解解恨！】
【一報報一報，沒完沒了，還想要清靜】
【嘿，來吧】
【幹嘛】
【一抱抱一抱，讓我抱一抱，你說的】
【滾你媽的，回家抱你媽去！】
【不對呀，你看，那個女的】
【她也來這兒啦，真他媽巧】
【剛才那個大傻比是不是一直跟著她才跟到這兒來的】
【跟著她幹啥，有病】
【就是有病，唉，會不會是因為那女孩長得好，他想佔便宜】
【嘁，不是一個品種，怎麼佔便宜】
【要不說他有病】
【別說了，他來了】
【嗨！你們兩個傻比跟著我幹啥】
【媽的，你才傻比呢】
【誰跟著你