接著順手將那張紙收了起來。
我轉過臉，看著孫東凱，笑了下。
“談完話了？”孫東凱說。
“嗯……”我點點頭。
“順利不？”孫東凱說。
“順利！”我說。
“來我這裡有事？”孫東凱說。
“沒什麼事，就是這段時間一直在黨校學習，好久沒見領導了，來聽聽領導的指示。”我說。
孫東凱笑了：“難得你還知道來我這裡坐坐。”
我說：“必須的。”
“在黨校學習生活怎麼樣？”孫東凱說。
“十分愉快！”我說。
“感覺收穫大不大？”孫東凱說。
“很大！”我說。
“怎麼個大法呢？”孫東凱說。
我想了想，說：“透過系統的學習，加深了對科學發展觀的深刻認識，黨性修養得到鍛鍊和提高，對目前國內外經濟形勢有了細緻的瞭解，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。
“這次培訓課程設定內容非常豐富，而且對於我的生活和工作都非常實用；形式也多樣化，從理論學習到實地參觀調研，從老師講解到同學小組討論，讓我真正開闊了視野，填補了知識空白。
“在教學計劃中，安排了市委領導講課，針對星海市的發展和規劃有針對性的講解，使我將理論學習和現實實踐進一步有機的結合，對我今後的現實工作有很強的指導意義。”
“嗯……說起來一套一套的，看來的確是有收穫！”孫東凱點點頭，滿意地說。
我說：“這次培訓雖然只有短短時間，但其意義是深遠的，收穫也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養，不斷提高自己業務水平，緊跟形勢發展的需要，盡心盡力做好本職工作，為集團發展做出自己應有的貢獻。”
孫東凱呵呵笑了：“好了，在我面前就不要說這些大話了。”
我也呵呵笑了。
孫東凱說：“這一期中青班是省委組織部統一要求舉辦的，各地市都有中青班，學習時間都是同步的，省委組織部最近要在瀋陽舉辦一次學習研討交流會，檢驗下學習的效果，每個地市的班出兩名學員去參加交流，你們班裡有你吧？”
我說：“是的，上午剛接到班主任老師的通知！”
孫東凱說：“這個機會是很難得的，能有機會在這樣的會上發言露面，對你今後的進步意義是不言而喻的。”
我說：“嗯，我明白！”
孫東凱笑著說：“知道這麼多學員，為什麼你能有這機會去嗎？”
我說：“不知道。”
孫東凱說：“班主任老師沒告訴你什麼？”
我說：“沒有，班主任老師只是說這是慎重考慮的結果。”
孫東凱哈哈笑起來：“傻蛋，你就沒想想，怎麼會有這麼便宜的事輪到你呢？”
我撓撓頭皮：“我想不出啊，我以為這是班主任老師自己確定的。”
“當然不是！”孫東凱說。
“那是……”我做困惑狀看著孫東凱。
孫東凱說：“是我託人給上面說了話，上面特意指定你去的。”
我做恍然大悟狀：“原來如此……我說呢……真的是太感謝領導對我的關愛了……我該想到這是你操作的啊，唉，我真笨，竟然就沒想到……”
話雖這樣說，但我心裡卻覺得這極大可能和孫東凱無關，這狗日的又在順勢給我送人情了。他先試探我，看我知道不知道誰給我說的話，看出我不知道後，就大膽攬了過去。孫東凱真是藝高膽大，有魄力。
我覺得老關操作這事的可能性很大，雖然老關沒和我說過。
孫東凱說：“不要感謝……我對你在黨校的學習一直是很關心關注的……能有這樣的好機會，我當然會不遺餘力為你爭取了……你可要好好做準備，到時候好好表現，不要給我丟臉啊……”
我使勁點頭：“一定不辜負領導的期望，我一定認真對待這次交流活動。”
孫東凱說：“嗯……你最近是好事不斷，參加學習班，又很快將被表彰為全市創城先進十佳個人，特別貢獻獎，這可是含金量很高的獎項，對你今後的進步是非常有好處的。”
我說：“這個先進也一定是你給我爭取來的。”
孫東凱微微一笑，不肯定，也不否定。
但他這微笑又顯然是在預設。